唐诗《登鹳雀楼》教学案例

2018年3月21日 那有没有小朋友知道这座楼叫什么名字吗?(学生回答) 2、对,你们真聪明,我们一起来读读课题《登鹳雀楼》(齐读) 3、指名读“登” (dēng),要求读准后鼻音。

《登鹳雀楼》教学设计参考

2018年3月27日 那有没有小朋友知道这座楼叫什么名字吗?(学生回答) 2、对,你们真聪明,我们一起来读读课题《登鹳雀楼》(齐读) 3、指名读“登” (dēng),要求读准后鼻音。

学前班寒假作业安排

2018年1月3日 二、幼儿已学的拼音 1、声 母(23个): b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、单韵母(6个):α o e i u ü ...

《登鹳雀楼》教学反思2则

2017年6月17日 在教学古诗《登鹳雀楼》一课时,借助文中的插图引导学生入情入境。 《登鹳雀楼》教学反思一 教材在编写上是以不同的文化主题来划分各个单元,旨在根据学生的年龄特点...

《登鹳雀楼》教学反思800字

2017年6月29日 《登鹳雀楼》这首诗,我的教学设计以三读入手,一读,熟悉字词,二读,感受诗景,三读,感悟诗理,从流程上来看,自以为还是很流畅,同时因为诗歌加大了朗读的部分,所以...