《用不同的物体来测量》教学反思

在研讨的环节孩子们出现的观点有:用不同的物体测量桌子高度,结果很不一样;用相同的物体测量桌子高度,结果非常接近;用同一个物体作为工具测量不同物体, 测量结果能...

教科版一年级上册科学

第二单元 比较与测量 一年级上册教案 第 5 课时 用相同的物体来测量 【教学目标】 科学概念目标: 1.标准单位的测量比非标准单位的测量能产生更为一致和可比较的...

2020.12.4《用不同的物体来测量》教学反思

2020年12月4日 3.下一课《用相同物体来测量》的教学就是要建立在上述的第2点之上,小立方体就是优于回形针与小棒才被选为比较好的测量标准,那学生在前一课都没有见过...

教科版一年级上册科学用不同的物体来测量教案教学设计

免费下载教科版一年级上册科学2.4用不同的物体来测量教案教学设计 2.4用不同的物体来测量包括下面几个部分: 教案,导学案,教学设计,教学反思 本站所有教学设计不...

等等课堂反思:一上2

2020年12月7日 反思:教学这一环节时,建议大家都严格按照教材的要求,让学生选择2种物体进行测量。如果觉得有的班级接受力很强,2种物体很快就能完成,想选择3种物体来测量。建议大家...

测量教学反思

2017年6月19日 测量教学反思篇三 本节课的内容是建立在学生已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短基础上,教学一些计量长度的知识,感受统一长...

小学一年级数学《观察与测量》知识点、教案及教学反思

2020年5月6日 小学一年级数学《观察与测量》知识点、教案及教学反思 【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会...

...2.2 物体的质量及其测量教学反思 (新版)北师大版

2020年6月10日 我用了2个课时完成这节课的教学,第1课时学习质量的初步概念及单位和托盘天平的结构;第 2 课时学生分组用托盘天平测物体的质量。 “质量”是物理学中非...

《测量力的大小》教学反思

2020年4月10日 教学目标 科学概念:力的大小是可以测量的;弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的性质制成的;力的单位是“牛顿”。知道测量不同的物理量可以使用相应的测量工...

教科版五年级下册小学科学实验教案

教学反思 小学科学实验教案 实验名称认识使用测力计实验类型分组实验 实验目的1、力的大小是可以测量的;弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的;力的...

鄂教版小学三年级上册科学课最新教案

味觉器官(舌头)——尝到物体不同的味道、 触觉器官(皮肤)——感受到物体的冷热,现状,光滑粗糙。 教学反思: 本节课知识简单,其重点内容为认识物体,已超出了认识...

认识厘米教学反思

2018年12月13日 《认识厘米》教学反思 执教者:百色市第一小学方美琼 我在教学《认识厘米》一课时,首先通过讲故事《阿福做新衣》引发出学生“要有统一标准的长度单位来...