校本课题研究阶段性成果汇报

《团体心理辅导进课堂的研究》课题研究阶段性成果汇报宋 娟 本课题研究自立项以来,各项工作按照课题实施计划有序推进,自从 开题以来,在同组教师的通力协作和学校领导的大力支...

校本课题研究阶段性成果汇报

2019年10月21日 校本课题研究阶段性成果汇报 -可编辑修改-《团体心理辅导进课堂的研究》课题研究阶段性成果汇报 本课题研究自立项以来,各项工作按照课题实施计划有序推进,自...

课题研究阶段性总结(15篇)

2021年2月1日 课题研究阶段性总结2 我的《xx》这一研究课题,自启动研究到现在,已经完成了阶段性的研究。一年多来,由于学校领导的高度重视和大力的支持,课题组成员的孜孜不倦的工作,使课题研究能够...

课题预期成果是什么意思?

2020年4月13日 课题预期成果是什么意思?预期成果顾名思义就是通过这项课题研究,最终所要达到的目的,或是所要解决的问题,最终以论文、著作、专利或是译著等形式展示出来。一般在申报课题的时候都要...

中华美德本课题主要研究阶段及预期成果

2021年3月5日 1、中华美德本课题主要研究阶段及预期成果主要研究阶段:1.准备阶段2017年1月2017年7月(1)撰写开题报告,制定课题研究方案和计划(2)校本文化:了解学生的思想现状,进行中华美德经典诵读(...

中华美德本课题主要研究阶段及预期成果

2017年11月24日 中华美德本课题主要研究阶段及预期成果主要研究阶段:1.准备阶段017年1月—017年7月1)撰写开题报告,制定课题研究方案和计划)校本文化:了解学生的思想现状,进行中华美德经典诵读(3)行...

科研课题开题报告

七、课题预期研究成果 主要阶段性成果 第二阶段结束时,课题组写出小结报告,每个成员写出一篇与课题研究相关论文送市级以上教育科研部门评奖。 第三阶段结束时,课题组写出结题...

小学语文“读写结合,以读促写”研究课题开题、中期、结题...

2017年6月30日 当然我们需要认清的是,国家课程标准小学语文实验教科书立项课题——“小学语文主题单元式读写结合的校本研究”对于我们而言,只是处于实验摸索阶段,在研究的过程...

教育科研课题开题报告

2018年2月8日 1、科学性、针对性原则 2、理论与实践相结合的原则 3、以学生为中心的双主体原则 4、情商与智商并重、内因与外因协调的原则 五、研究过程及预期研究成果 (一)研...

2017年课题开题报告格式范文

2017年10月25日 同等级的奖励。可以肯定地说,本课题一定能够按期完成目标任务,取得预期研究成果。 二)工作步骤 1.第一阶段--准备阶段(2011.9-2011.12) 为开展实验做好思想、人员、组织的前期工作,...

...发展的研究课题工作报告

【摘要】:正我校于2006年申报的国家中小学教师奖励基金会十五重点研究课题的子课题校本教研促进和谐学校发展的研究课题(CTF050103-054)于6月立项之后的二年多来,在校委会的正...