《时间的脚印》名师教案

第 5 段:“岩石是怎样记下时间的呢?”这是一个总起句,与下段一问一答 说明了岩石在被破坏与重生的过程中记录时间。 第 7 段:“真的有‘海枯石烂’的时候。”这是一句提示语,...

时间的脚印优美句子赏析

2021年5月26日 ①真的有“海枯石烂”的时候。到过山里的人都看见过,在那悬崖绝壁下面,往往堆积着一大摊碎石块。碎石是从哪里来的呢?还不是从那些山崖上崩落下来的!再仔细瞧瞧,还会发现有些还没有崩...

...最新部编人教版语文八年级下册《时间的脚印》精品导学...

2.独立成段的有:5、7、18、22、24、27 段 (1)岩石是怎样记录下时间的呢?(5) 10 承上启下,由人类记录时间的方式,引出岩石记录时间方式的探寻。 (2)真的有“海枯石烂”的时候。...

《时间的脚印》文本解读一

这一层次先说明岩石受到的各种破坏,以“真的有‘海枯石 烂’的时候”过渡,以“它无时无刻不经受着从各方面来的‘攻击’”领起,从恶劣的自然环 境、人的活动作用方面,说明石头...

八年级语文部编版下册《时间的脚印》

2.通过对重点语句的品析,体会文章语言严谨、生动 有趣的特点。 3.通过本文的学习,了解岩石记录时间的奇异功能, 激发探索大自然的兴趣,养成理性思考自主探究的 习惯。 海枯石...

海枯石烂在时间的脚印的意思专题

时间的脚印 2017年4月12日 - 文题“时间的脚印” 实际上是“从岩五上,可以看到时间的长短”的意思。 三、...文中的衔接句 还有 “真的有海枯石烂的时候” , (启下) “岩石保...

8*时间的脚印课件|初中语文,统编版(部编版),八年级下册,语...

21世纪教育网8*时间的脚印课件库,提供海量学案免费下载

《时间的脚印》课堂练笔

2019年4月18日 当“海枯石烂”的时候终将来临 人们的话语要好好去品 消防员 当“海枯石烂”的时候来临 西边的大火是否已经消停 受伤的人员是否已经安定 如果一切都是顺利进行 请告诉我的父母亲 我...

时间的脚印 教材分析

2020年5月18日 如“时间是没有脚的”,将时间的抽象性和人们对它的无可奈何生动地写出来;“真的有‘海枯石烂’的时候”,反用“海枯石烂”的成语,说明石头也并不是人们想象的那...

时间的脚印海枯石烂岩石的损坏关于岩石.ppt

2018年12月7日 这就说明了真的有“海枯石烂”的时候。那为什么会这样呢? 返回 通过两种形式来损坏岩石 大自然的破坏:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它,空气和水中酸类也会...

部编版初中语文八年级下册《时间的脚印》公开课教案及反思...

第5段:“岩石是怎样记下时间的呢?”这是一个总起句,与下段一问一答 说明了岩石在被破坏与重生的过程中记录时间。 第7段:“真的有‘海枯石烂’的时候。”这是一句提示语,后文则围绕岩石如何被破坏...

人教部编版八年级语文下册8.《时间的脚印》导学案附同步练习

2020年2月20日 第5段:“岩石是怎样记下时间的呢?”这是一个总起句,与下段一问一答说明了岩石在被破坏与重生的过程中记录时间。 第7段:“真的有‘海枯石烂’的时候。”这是一句提示语,后文则围绕岩...