新工科理念下产学研协同育人模式研究

2021年10月1日 产业与科技论坛 2019 年第 18 卷第 24 期 新工科理念下产学研协同育人模式研究 □李海燕 吕淑云 王俊 【内容摘要】新工科建设理念提出人才培养的目标之一是培育...

新工科理念下产学研协同育人模式研究

新工科理念下产学研协同育人模式研究 来自 维普期刊专业版 喜欢 0 阅读量: 37 作者:李海燕,吕淑云,王俊 摘要: 新工科建设理念提出人才培养的目标之一是培育具有工程实践能力...

新工科理念下产学研协同育人模式研究

2020年6月12日 内容提示: 产业与科技论坛 2019 年第 18 卷第 24 期Industrial & Science Tribune 2019 ( 18 ) 24新工科理念下产学研协同育人模式研究□李海燕 吕淑云 王俊【内...

“新工科”背景下产学研协同育人模式研究

2021年2月19日 学位论文作者签名:论文指导教师签名:指导小组成员签名: 东北石油大学硕士研究生学位论文II“新工科”背景下产学研协同育人模式研究摘 要在新经济快速发展的关键...

新工科建设背景下协同育人模式探究

2020年10月2日 相关论文(和本文研究主题相同或者相近的论文) [1]杨飒,杨小东.新工科建设背景下的协同育人模式探究[J].中国成人教育,2018,(4):73-75. [2]郭媛,敬世伟,魏连锁,等...

新工科建设背景下的协同育人模式探究

2018年4月2日 【摘要】:新工科建设背景下,高等院校原有的人才培养机制、师资队伍、实践条件已不足以支撑国家发展战略下的工程技术人才培养。新经济、新产业需要建立工程人才培...

构建新工科背景下“产学研”协同育人机制

2天前 “新工科”人才培养是一项系统工程，不仅需要高校推进自身的人才培养改革，更需要行业企业的共同关注和支持，形成产学研协同育人效应，立德树人、德学兼修，培养适应新时代需要，“精益求精...

构建新工科背景下“产学研”协同育人机制

2天前 “新工科”人才培养是一项系统工程,不仅需要高校推进自身的人才培养改革,更需要行业企业的共同关注和支持,形成产学研协同育人效应,立德树人、德学兼修,培养适应新时代需...

新工科背景下软件技术专业协同育人模式探究

2018年6月1日 【摘要】:为了缓解人才教育供给与产业需求的重大结构性矛盾,在职业教育供给侧结构性改革和新工科建设理念指导下,软件技术专业与传统专业进行深度交叉融合,实施"...

构建新工科背景下“产学研”协同育人机制

2天前 “新工科”人才培养是一项系统工程,不仅需要高校推进自身的人才培养改革,更需要行业企业的共同关注和支持,形成产学研协同育人效应,立德树人、德学兼修,培养适应新时代需...