数学拓展课程

数学拓展课程——初级数独(选修) 设计意图: 数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练 学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问 ...

数学拓展性课程

数学拓展性课程 不少孩子喜欢挑战奥数,数图形是几何的初步,包括:数线段、数角、数长方形、数正方形,数三角形,数线段是数其它图形的基础,数出某种线段的条数是一类有趣的图形...

浅谈如何把握小学数学拓展课

2016年12月2日 浅谈如何把握小学数学拓展课,小学数学拓展课,就是将数学知识进行拓展,然后深入浅出的引导大家学习,数学教材里面,教授的知识往往还不够深入,所以,数学拓展的内容就显得格外重要,那么,...

新书《小学数学拓展课:教什么,怎么教》

2017年11月6日 本书是著名数学特级教师陈加仓老师15年来数学拓展课教学研究和教学经验的总结,既有理论阐述,又有丰富的案例。理论部分着眼于学生数学核心素养的发展和教师专业水平的提高,阐述了数学...

数学拓展课程

2018年5月3日 体现活动性,给学生创造足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程,让“做”与“思”结合,激发学生思维(创造性);当然,数学是思维的体操,数学拓展课不可或缺的...

有什么好的数学拓展课教学设计吗

最佳答案: 3、通过活动使学生懂得观察要有序，表达要有条理。4、通过小组合作，培养学生合作学习的意识，并获得积极的情感体验。5、感受数学与生活的联系，培养学生的数学应....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于数学拓展课是什么意思的问题<<

《小学数学拓展课教什么怎么教》, 读后感

2018年3月2日 其二,对小学数学拓展课的案例类型进行了初步分类,将之分为课内知识延伸类案例,名题、趣题类案例,数学游戏类案例,数学绘本类案例,为广大教师对小学数学拓展课的实...

问下要教小学一,二年级的小朋友数学拓展课有些什么知识点...

2021年8月9日 正经地说，下面几条是我记忆中印象较深的，当年（一到三年级）数学老师拓展的知识点。朴素的微积分思想...

《小学数学拓展课:教什么,怎么教》简介

2018年3月3日 【摘要】:正《小学数学拓展课:教什么,怎么教》一书的作者是浙江温州大学城附属学校的陈加仓老师。这是陈老师在开展"数学家摇篮课程的开发和实践研究"(后改为"小...

数学拓展课教案

本文从三方面阐述自己对拓展数学学科育人价值的认识。一、... 大班数学优质课教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时...

数学拓展课让思维更有力量

拓展课作为对教材的一种补充,数学老师可借助一定的拓展材料,对学生的逻辑思维能力、实践和创新能力等进行全面关注,在广阔的时间和空间中,有助于对学生个性与潜能的开发,多角...

小学数学拓展课程与学生的成长

2019年6月7日 *4. 把一个长方体切成两部分,切出来的面可能是什么形状的? 【多选题】 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆形 梯形 *5. 你觉得数学拓展课怎么样? 【多选题】 ...