集体教研,共促成长——中心幼儿园集体教研活动

2019年3月16日 为了加强教师集体教学的能力,3月16日上午,贾滩中心幼儿园全体教师在冯园长的带领下开展了集体互动式教研活动。老师们按照编号进

在教研中收获,在研讨中成长——鹿楼镇中心幼儿园集体备课...

为了进一步提高教师们的业务能力,认真贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,更好地开展园本教研活动,做到新主题开展前集体研讨,提高教师分析解读幼儿和设计...

圣奥幼儿园集体教研活动

2018年9月20日 方式新颖独特的教研活动,让每一位教师都能参与其中,享受其中的乐趣。对于我园青年教师来说,这种方式的集体教研活动更能让他们得到锻炼与成长。 第一,...

集体教研,共促成长——樱园幼儿园集体教研活动

我们的集体教研活又开始啦!本次教研活动由田晓瑞主任带头,教师们也积极的参与其中。本学期,以\"生豆芽\"为载体的生命课程,以丰

重教研,共成长——阳光贝贝幼儿园教师公开课教研活动

2018年6月28日 教研活动是教学工作的先导,是提高幼儿园保教质量,提高教师业务素质的关键所在,也是提高教师反思能力的一条有效途径。学期即将结束,我园教师团队开展了公开课互听互评...

共教研,促成长——星光幼儿园教师教研活动

2019年1月10日 我园一直注重教师的专业成长,坚持开展各种教研活动。1月4日,因雾霾严重,孩子们都停课在家,唐园长就关于家园沟通和关注幼儿年

集体教研,共促成长——任兴幼儿园集体教研活动

2021年1月28日 为了进一步提高教师们的业务能力,认真贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,更好地开展幼儿园园本教研活动,提高教师分析解读幼儿和设计集体教...

教研不断,共促成长——园本教研集体备课活动。

2019年8月29日 小班组主题教研活动第一主题《幼儿园真好玩》 通过这一主题活动,让幼儿了解幼儿园对新的生活环境的心里安全感,使他们逐渐喜欢上幼儿园。 小班组全体教师坚持理论和...

重教研,共成长——阳光幼儿园教师教研活动

2020年10月1日 教研活动是教学工作的导师,是提高幼儿园保教质量,提高教师专业素养的关键所在,也是提高教师反思能力的一条有效途径。 为了提升教师的教育教学能力,促进专业成长,加强幼...

相互交流,共同成长 ——幼儿园教研活动

2018年12月19日 为了提升教师的教育教学能力,促进专业成长,加强幼儿园的教学研讨氛围,英才双语实验幼儿园开展了2018年秋季教师公开课教研活动。此次活动历时二周,涵盖...

...引领教师成长——红星中心幼儿园开展集体备课教研活动 ...

2019年3月28日 集体备课是提升教育理论,优化教学方案,提高教学质量的有效途径。本学期红星中心幼儿园继续深化集体备课和个体备课相结合的研修方式,有效开展利用团队智慧实现“理解教材...

展风采、共成长——少涓幼儿园教师公开课教研活动

2020年11月25日 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园举行了为期三天的教师公开课活动,加强幼儿园内...

凝心聚力,专注教研——博育幼儿园非洲鼓集体教研活动

2020年9月16日 “教而不研则浅,研而不教则空。”为扎实做好我园特色课程活动,2020年9月16日在本园开展了集体教研活动。教研活动交流,老师们精

教研促成长,课堂展风采

2019年4月13日 为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式主题宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,同时为提高青年教师的教学水平,提高青年教师驾...

抓园本教研 促教师成长!——记金山桥幼儿园教研活动

2020年12月1日 “为进一步优化幼儿园教师专业技能,促进教师专业化成长,金山桥幼儿园开展了一系列园本教研活动,希望通过教研活动加强我园教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。