小班儿童告状行为观察记录与反思
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小班儿童告状行为观察记录与反思
2015年3月13日 内容提示: 小班儿童告状行为观察记录与反思 据一些调查资料显示: 告状是幼儿发起的九种师幼互动行为中发生频次最多的一种行为,所占比率高达 26.4%。 ...
幼儿园小班儿童告状行为观察记录与反思
2020年10月22日 幼儿园小班儿童告状行为观察记录与反思 撰写人_ 日期_ 幼儿园小班儿童告状行为观察记录与反思 据一些调查资料显示告状是幼儿发起的九种师幼互动行为中发生频次最多的...
幼儿园观察记录:应对大班幼儿的告状行为
观察内容:应对大班幼儿的告状行为 观察时间:2011 年 3 月 24 日 观察地点:活动室 观察对象:黄萍如 观察目标:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为 的...
观察记录分享:如何处理幼儿告状行为
2018年9月30日 观察目标 培养幼儿独立解决问题的能力和互助友爱的良好品质,减少告状行为。 观察分析 区域活动开始了,孩子们按照自己选的区域开始进区活动。几位小朋...
爱告状的小朋友观察记录及反思
2020年11月6日 那么,作为幼教该如何写幼儿观察记录?下面无忧考网为您提供了爱告状的小朋友观察记录及反思,供您参考。 案例情景: “老师,他打我”,“老师,他不给我看书,“老师...
观察记录—告状行为
2020年9月13日 观察地点:本班教室 观察者:宋紫莲 观察对象:周子墨 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为。 观察实录: 星期四的上午,在班级活动的时候,我看见...
幼儿园小班儿童告状行为观察记录与反思.doc
2019年11月22日 幼儿园小班儿童告状行为观察记录与反思 据一些调查资料显示:告状是幼儿发起的九种师幼互动行为中发生频次最多的一种行为,所占比率高达26.4%。幼儿园每...
幼儿园观察记录:应对大班幼儿的告状行为
2014年7月30日 观察时间:2011年3月24日 观察地点:活动室 观察对象:黄萍如 观察目标:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为的发生。 观察实例: ...
观察记录:如何应对大班幼儿爱告状
2018年10月25日 观察时间:**年**月**日 观察地点:大二班 观察对象: 王** 观察目标: 培养幼儿独立解决问题的能力,减少告状行为的发生。 观察描述: 大二班活动室内,小...
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