【教学设计】:部编版小学语文三年级上册口语交际请教教案 ...

教学设计 年度:仅供参考,内容可修改 口语交际:请教 【教学目标】 1.在生活中遇到困难学会请教别人。 2.请教别人时如何把问题和困难说清楚,表达要有条理,注意有...

小学三年级语文

统编小学语文教材三年级上册第八单元口语交际课 请教 教学目标 1.知道在生活中遇到不好解决的问题要请教别人。 2.能在请教别人时把问题和困难说清楚,并有礼貌地...

部编版小学语文《口语交际·习作一》优质课教案教学设计

部编版小学语文《口语交际·习作一》优质课教案教学设计_语文_小学教育_教育专区。口语交际·习作一教材分析: 本次口语交际的话题是“难忘的‘第一次’ ” 。让...

小学语文公开课《口语交际

《口语交际---请假》教学设计 吉祥小学执教教师蒙月素 课题:口语交际___请假 教学内容分析: 学生在平时的学习生活中可能会遇到一些特殊的事情,不能去上学,需要向...

统编版小学语文下《口语交际:注意说话的语气》教学设计

统编版小学语文下《口语交际:注意说话的语气》教学设计_语文_小学教育_教育专区。精品文档 可自行编辑 课题名称: 二年级下册口语交际“注意说话的语气” 学习目标:...

小学语文口语交际《我们都来讲笑话》教学设计

小学语文口语交际—— 《我们都来讲笑话》教学设计一、学习目标: ⒈对幽默产生兴趣并能用普通话大方地讲笑话故事。 ⒉能感受带给别人快乐时自己也得到快乐。 ⒊能...

小学语文三年级上册《口语交际:请教》教学设计

部编版语文三年级上册教学设计 课题 口语交际:请教 课时 1 班级 授课教师 教学目标 1.激发学生大胆向别人请教的勇气。 2.通过在具体情境中进行口语实践,使学生...

小学语文口语交际教学设计

小学语文口语交际教学设计_语文_初中教育_教育专区。教学课题 《口语交际 安慰》教学设计 教学目标 重点难点 教学准备 课时安排 1.培养学生安慰他人的意识,学会说...

部编人教版小学一年级下册语文《口语交际:请你帮个忙》教...

《口语交际:请你帮个忙》教学设计教学目标: 1. 在请人帮忙的口语交际过程中, 引导学生懂得“你请别人帮忙”时, 要把内容说清楚, 并且要有礼貌; “别人请你...

部编版小学语文二年级下册《口语交际:注意说话的语气》教...

2019年4月15日 3.通过情境演练,进行口语交际锻炼,培养学生口语表达能力。 教学重难点: 重点:说话时,使用恰当的语气,表达得体,让听的人感到舒服。

小学口语交际的教学设计(精选3篇)

2020年6月4日 小学口语交际的教学设计(精选3篇) 在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通...

小学口语交际的教学设计范文(精选3篇)

2020年7月6日 小学口语交际的教学设计范文(精选3篇) 作为一位杰出的老师,时常需要用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合...