教科版四年级上册科学
教科版四年级上册科学-测量肺活量教案与教学反思_数学_小学教育_教育专区。第二单元 呼吸与消化 四年级上册教案 第 3 课时 测量肺活量 【教学目标】科学概念目标: ...
肺活量教学反思
2021年1月19日 第二单元 第 3 课测量肺活量 教学目标: 科学概念目标: 1?肺活量是人体一次... 2021-01-19 22:06:31小学科学五年级上册5课《我们的呼吸》教学反思 在学...
小学科学《测量我们的肺活量》优秀教学设计
.精品文档. 小学科学《测量我们的肺活量》优秀教学 设计 [教学目标] 1、指导学生经历测量自己肺活量的过程,对肺活量大 小进行比较,知道不同的人每分钟呼吸的次数...
教科版四年级科学上册2.3 测量肺活量(教案)
2020年10月25日 【板书设计】 测量肺活量 肺活量是一个人是否健康的重要指标,可用简易肺活量测量袋测量。 【教学反思】 本节主要是了解肺活量的概念,然后通过实践操作...
第二节 发生在肺内的气体交换 教学设计
2013年7月1日 通过测量、比较肺活量的差异,认同体育锻炼的重要性 3.教学重难点 3.1教学重点 (1)概述肺与外界气体的交换过程 (2)概述肺与血液的气体交换 ...
肺活量测试教学反思
2019年8月17日 身高体重及肺活量测试教学设计 3 测量我们的肺活量 肺和呼吸教学反思 小学科学《测量我们的肺活量》优秀教学设计 教科版四年级科学上册2.3《测量...
“测量肺活量”实验的改进及教学组织
2019年12月4日 本实验通过让学生测量肺活量,了解肺活量的大小与身体健康之间的关系,以达到促进中学生加强体育锻炼,增强体质的目的。 三、教学反思 在这节课的教学...
《测量肺活量》教学反思
“比比谁吹的时间长”这个小游戏导入本节内容,效果很好,能引发兴趣,激发学生的求知欲。但这个可能会给学生造成困惑,在提问“什么是肺活量”的时候,有的同学就会说...
《测量肺活量》教学反思
2020年10月30日 肺活量是经常在体检或者体测是需要测量的一个数据,肺活量是指人最大吸气后尽力呼出的气量,所以这个概念也指出了肺活量只是一口气的气量,讲概念的时候...
肺和呼吸教学反思
其中,肺活量的知识学生已有所了解,肺活量在体育 课的身体素质的检查中也测过。但那是用专门的仪器 《肺和呼吸》教学反思甘河二小 张丽《肺和呼吸》本课涉及人体...
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