有效教学设计(吴正宪)

有效教学设计(吴正宪)_教育学_高等教育_教育专区。7 “有效教学设计”的思考北京教科院 吴正宪 疑问有了教案,为什么还要教学设计? 教学设计的意义教案主要是记录教学流程(先...

有效教学设计(吴正宪)

2020年7月5日 有效教学设计”的思考,北京教科院 吴正宪,有了教案,为什么还要教学设计?,疑问,教学设计的意义,教案主要是记录教学流程(先做什么?再做什么?)教学设计则是要比较理性、系统地阐述自己的...

吴正宪有效教学设计》

2020年8月23日 吴正宪有效教学设计》 fu5txckbxt 分享于2020-08-23 07:39:10.0 吴正宪有效教学设计》 文档格式: .ppt 文档页数: 49页 文档大小: 3.89M 文档热度: 文档分类: ...

如何进行有效教学设计(全文)

2019年2月14日 (二)教学设计的重点是定位学习目标 1.制定学习目标的依据 我们要制定有效的学习目标,而且要让学习目标落实到位,教师首先要认真学习《初中语文新课程标准》,明确...

吴正宪有效教学设计

吴正宪有效教学设计搜索 北京教科院北京教科院 吴正宪吴正宪20102010、杭州杭州、11 11、、5 5 有了教案 为什么还要教学设计 。 教学设计是为了实现一定的教学目标 依据教学...

吴正宪如何做好教学设计讲稿

2014年5月4日 回答：很想拜读一下吴老师的教学设计讲稿,谢谢

如何进行有效的课堂教学设计

2015年3月27日 课堂教学设计不仅是教师备好课写好教案的基础,更是反映教师教学能力、体现教师自身教学特色和风格的重要途径。要提高课堂教学质量,必须要优化课堂教学设计,下面...

该如何进行有效的课堂教学设计?

2018年4月2日 该如何进行有效的课堂教学设计? 传统课堂教学模式过分注重知识的机械传授,教师是“布道者”,而新的课堂教学模式必须是一个让学生获得知识与培养技能同步进行的过...

吴正宪:《“有效教学设计”的思考

“有效教学设计”的思考北京教科院 吴正宪 2010、11、5 杭州第1页下一页TOP相关主题我要评论相关文档1204吴正宪:“有效教学设计”的思考 (1) 1204吴正宪:“有效教学设计”的...

吴正宪解决问题教学设计

2020年2月7日 吴正宪解决问题教学设计 题外题里分析数学问题