你如何看待班主任这个角色?
2019年11月5日 尊重和关心学生;爱护学生,理解学生,欣赏学生;关注学生的点滴变化,理智地对待学生的不足或缺点;从学生的身心发展水平和个性特征出发,采取循序渐进、有针对性的教...
如何看待班主任工作
我今天讲课的课题是《如何看待班主任工作》班主任工作很辛苦。如果问在座的班主任:你愿意当班主任吗?可能大部分都是不愿意。做班主任意味着满负荷地工作。班级的卫生、学生...
我们该如何评价班主任的工作
我们该如何评价班主任的工作 每一所职业学校或每一个系院里,几乎都会有这样两类班主任: 一类是,无论什么班级交到他手里,都能让学生服服帖帖的,班 主任考评也能够获得高分,排...
你如何看待班主任这个角色?
2019年11月5日 尊重和关心学生;爱护学生,理解学生,欣赏学生;关注学生的点滴变化,理智地对待学生的不足或缺点;从学生的身心发展水平和个性特征出发,采取循序渐进、有针对性的教...
关于班主任工作的理解
关于班主任工作的理解 从教育工作二三十年,一直担任班主任这一职务,对于这一职务,本人深感其责任的重大和其所赋予的意义。那么,什么是班主任?它又有何工作意义?又有哪些途径...
怎么看待班主任工作
2019年7月4日 Q1:我怎样看待班主任工作 首先要明白作为班主任就是一个监督管理者,要有责任心,同时要做好辛苦的准备,因为一个班的孩子都需要班主任的领导和指引,班主任是一个很...
对班主任工作的理解与认识
经过学习“德育与班主任工作”这门课程后,我对班主任工作的理解又加深了。 班主任一职是学生与家长、任课教师、学校对话的一座不可缺少的桥梁,承担着对整个班级的...
班主任工作自我评价
2018年12月26日 班主任工作自我评价2 自担任班主任工作以来,我大胆创新,积极探索班主任工作新路子,虚心向有经验的老师学习,大力倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,以培养学生学会做人、学会做...
“当班主任,好没意思!” 看张张如何把它变得有意思!
2020年5月2日 愿你也能以研究的心态对待班主任工作;愿你也能用专业的知识帮助一个又一个学生,解决一个又一个问题;愿你也能从班主任工作中发现乐趣,找到成功感和幸福感;愿你也能把有意义的事变得更...
怎样理解班主任工作的意义和价值
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大家怎么看待班主任这一职业?
2018年2月7日 我感觉做班主任有几点一定要注意:第一,对学生,一定要有爱关心,没有爱就没有教育,这是对的。这份爱一定是发自内心的,不是为了工作而挤出来的。人心肉长,学生会感...
关于班主任工作心得体会
2019年5月20日 面对11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈...
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