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幼儿加减运算能力的发展过程
第四章 幼儿加减运算能力的发展与教育
第四章 幼儿加减运算能力的发展与教育 目标导航1.了解口述应用题的内涵及其对学前儿童学习加减运算的意义。2.理解学前儿童加减运算能力发展的年龄特点及各年龄班的...
简述学前儿童加减运算能力发展的三个阶段。
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大班幼儿加减运算能力培养的实践研究
2018年4月4日 激发幼儿对数字的认知让幼儿会玩;探索幼儿运算能力的发展让幼儿主动玩等三部曲来推进游戏的实施,促进幼儿加减运算能力的提升,同时也提升教师在学习性...
简述幼儿加减运算能力发展的过程和特点。
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大班幼儿加减运算能力发展特点.doc
2018年11月30日 大班幼儿加减运算能力发展特点 【摘要】选取武汉市8所幼儿园112名大班幼儿作为被试,对幼儿加减运算能力进行测试。结果发现:(1)幼儿笔算、口算、解答应用题和自编应用...

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