优质课《天窗》教学设计附反思

2020年6月16日 3、善于与人合作,虚心听取别人的意见。 教学反思 《天窗》是我国现代著名作家矛盾写的一篇抒情散文,其内容通俗而含蓄,文笔生动而流畅,情感舒缓而真挚...

《天窗》第一课时教学设计

统编版四年级下册《天窗》第一课时教学设计 课时目标 1、会认“慰、藉、瞥”会写“慰、藉、锐、滩、帐”等生字。 2、理解“唯一、雨脚、卜落卜落跳、猛...

天窗教学设计与反思

2021年1月2日 天窗的教学设计(共10篇)教案设计_《天窗》第二课时教学设计___韩冬《天窗》教学设计《天窗》教学设计大冶市北门小学:张春爱教学目标:1、学习本课“藉...

天窗第一课时最新教学设计

2016年12月30日 内容提示: 1 《天窗》第一课时教学设计 【教学目标】 1. 掌握本课的生字、新词,能带着自己的理解,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文相关段落。 2...

人教版部编本四年级下册《天窗》教学设计含教学反思

2020年1月4日 第二课时 教学要求: 1.反复读课文,理解作者对天窗的特殊感情,感悟小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。 2.激发自己去透过窗户来看世界的情趣,唤起与作...

打开学生阅读的“心窗”

2016年9月28日 (板书:心窗) 【教学反思】 在本节课的教学中,教师引导学生认识生活中 的“天窗”,紧扣“慰藉”,联系上下文,抓关键词,品读 透过“天窗”看见的和想象的...

天窗教学设计优秀示范

2018年7月18日 【教学过程】 第一课时 一、揭示课题,导入新课 1?师生交流对窗的了解,说说见过什么窗,它们有什么作用? 2?介绍天窗的独特以及它的奥妙与神奇,激发学生的阅读期待...

打开学生阅读的“心窗”——《天窗》(第一课时)教学设计

【摘要】:正【设计意图】学语文的主要任务是学习语言文字,掌握规律,以求运用。本节课教学,力图引导学生披文以入情,披文以入境,缘文来悟道,缘文来体验,既关注...

部编人教版四年级下册语文《天窗》教案(教学设计)(共2课时...

最佳答案: 《天窗》教学设计 教学目标: 1、学习本课“帐、玻、扇、偏、璃、鹰、烁、莺、蝠、蝙”等10个生字。 2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于天窗第一课时教学设计及反思的问题<<

小学语文《天窗》教学设计两篇

教学过程: 第一课时 一、揭示课题,设疑激趣 1、今天...板书设计: 天窗 孩子们唯一的慰藉 看见想象 雨脚闪电...★ 《七律·长征》教学反思 ★ 《太阳》 ★ 《...

3 天窗PPT教案

2020年3月4日 天窗教学反思 课件会员/word2020-03-04 查看详情 四下天窗优秀教学设计 课件会员/word2020-03-04 查看详情 天窗教学设计 课件会员/word2020-03-04 ...