《天净沙.秋思》优质课教学设计

2020年9月19日 作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的《天净沙.秋思》...

《天净沙 秋思》教学设计

2018年12月7日 三、教学过程 (一课时) 一、 直接导入 二、解题 (一)理解题意 1. 如何理解“秋思”二字? 2. 《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。

《天净沙·秋思 》教学设计(部级优课).doc

2019年11月3日 【重点难点】理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情【重点难点】理解...七年级语文上册第三单元《天净沙 秋思》教学设计方案一、教学设计...

《天净沙·秋思》教案

2017年12月10日 引导语:《天净沙·秋思》这首小令“寥寥数语,深得唐人绝句妙镜”,是一首绝佳的思乡诗,今天为大家分享一篇《天净沙·秋思》教案,供各位老师参考。

《秋思》教案(优质课一等奖)

2014年11月27日 六、板书设计: 天净沙•秋思 马致远 十种意象 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕阳xn8751333 分享于2014-11-27 08:58:8.0 《秋思》教...

天净沙秋思教案及ppt

2015年2月21日 天净沙秋思教案及ppt 下载积分:1500 内容提示: 意象与意境——以《天净沙秋思》 为例主讲人: 王琪 • 图腾就是原始人迷信某种动物或自然物同氏族有...

天净沙秋思的意象分析

最佳答案: 天净沙·秋思》是元人马致远的 一首散曲。马致远,号东篱,是元代杂剧四大家之一,作有《汉宫秋》等十五种杂剧,同时他也是创作散曲的行家里手....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于天净沙秋思意象分析教学设计的问题<<

《天净沙·秋思》在意象、意境教学中的运用

2008年1月2日 《天净沙·秋思》在意象、意境教学中的运用 蓝诗好 【摘要】:正"意象"一词是中国古代文论中的一个重要概念。中国传统诗歌强调意象和意境。那么,什么是...

天净沙秋思教案

我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的天净沙秋思教案(精选3篇),欢迎大家分享。 天净沙秋思教案1教学目标: 1、了解诗歌有关知识。 2、品味语言,体味诗歌意境...

《天净沙·秋思》在意象,意境教学中的运用

浅谈《天净沙·秋思》的美学因素 马致远的《天净沙·秋思》是一篇撼人心魄、动人情肠的美文。其中具有意象美、意境美、音乐美和空灵美等美学因素。 曾小红 - 《文...

天净沙秋思的意象

2020年4月27日 马致远《天净沙·秋思》选用了枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳西下、断肠人等意象。 诗文意象分析 枯藤:枯萎的枝蔓。

天净沙秋思的意象

2019年10月30日 马致远《天净沙·秋思》选用了枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳西下、断肠人等意象。 1诗文意象分析 枯藤:枯萎的枝蔓。

六年级语文下册《天净沙秋思》教案范文3篇

2020年1月24日 六年级语文下册《天净沙秋思》教案范文二 教材分析:这首古诗选自义务教育课程标准实验教科书七年级上册第三单元第十五课,是在学生已掌握了”古风”和...