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初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究
在初中数学课堂中开展小组合作学习可以扩大学生间的交流,突破单纯的师生间的沟通,充分体现学生在学习活动中的主体地位,有效地促进了学生的学习能力和创新能力的提高。
关于骨干教师前往江苏省天一中学参加“聚焦课堂·生长课堂...
2013年10月23日 受江苏省天一中学之邀,我校部分骨干教师将参加10月25日天一中学组织的 “聚焦课堂·生长课堂”研讨活动。现将具体内容告知大家,便于各位有效参加活动。
九年级数学总复习计划
2015年8月17日 考虑到数学复习的时间和任务,笔者认为,中考的数学复习最好分三轮进行。太少,复习就没有层次性;太多,时间上不允许。 第一轮,摸清初中数学的知识脉络,开...
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