《吃水不忘挖井人》教学设计

《吃水不忘挖井人》教学设计教学目标: 1、认识“忘、挖”等 12 个生字,会写“井、乡”等 6 个字。 2、正确、流利地朗读课文,感悟毛主席时时处处为人民着想的品质,能在 朗读中表达出对毛主席的崇敬...

《吃水不忘挖井人》教学设计

2004年6月26日 教学过程一、看拼音自己读一遍课文。(学生自读) (二)指名读一遍课文 (二)同学自己在书上标出有几段。 二、理解课题 (一)板书课题《吃水不忘挖井人》 (二)提问:...

《吃水不忘挖井人》教学设计(部编本一年级下册)

2017年12月6日 (2)为什么"吃水不忘挖井人"? 2.认识生字"忘、井"。 3.你知道课文中的"挖井人"是谁吗?"不忘挖井人"的人又是谁?说说自己的理由。 4.出示自读要求。 (1)借助拼音,...

《吃水不忘挖井人》公开课教案设计

2019年1月8日 2、读课文的第3自然段,想一想:这口井跟一般的井一样吗?哪里不一样? 3、想一想:人们为什么要给这口井立碑?(指导读第2段)讨论讨论:人们为什么会想念毛主席?(引导体会吃水不忘挖井人的道...

吃水不忘挖井人板书设计

2018年8月9日 内容提示: 《 吃水不忘挖井人 》 板书设计 舒兰实验小学 张晓红 本文讲述了毛主席 1933 年在瑞金沙洲坝帮助当地老百姓打井的事。下面让我们一起寻觅文人的足迹,...

公开课《吃水不忘挖井人》教学设计

2019年4月10日 【教学难点】 感悟“吃水不忘挖井人”的含义。 【课时安排】 2课时 【课前准备】 1、歌曲《我爱北京天安门》VCD或磁带。 2、毛主席的画像。 3、井和人们从井中提水的图片。 4、生字...

吃水不忘挖井人板书设计和教学反思

网站提供关于吃水不忘挖井人板书设计和教学反思的相关的文档内容及常见问题解答,如果您想了解更多吃水不忘挖井人板书设计和教学反思的资料信息,就来住哪儿知识查看吧,http://...

22 吃水不忘挖井人教案及板书设计

2016年1月21日 课时设计 课堂实录 22 吃水不忘挖井人 1第二学时教学活动活动1【导入】激趣导入 1、同学们,当你得到亲人的关怀,朋友的帮助时,你该怎样做?即使过了很长的时间也...

《吃水不忘挖井人》教学设计

2021年1月14日 作为一名教学工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家整理的《吃水不忘挖井人》教学设计,欢迎...

《吃水不忘挖井人》教学设计

2019年7月13日 《吃水不忘挖井人》教学设计 目标确定的依据 1.基于识字写字 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构;初步感受汉字的形体美;书写...

《吃水不忘挖井人》教学设计

2021年1月23日 作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《吃水不忘挖井人》教学设计,供大家参考借...

一年级课文吃水不忘挖井人教学设计(最新整理)

2021年2月24日 1、一年级课文吃水不忘挖井人教学设计教学目标:1. 认识忘、挖等 12 个生字,会写“井、乡”等 6 个字。2. 正确流利地朗读课文,了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。...