全面深化产教融合 扎实推进“双高”建设

2019年12月9日 12月6日至7日,杨凌职业技术学院利用一天半时间召开了2019年教育教学工作会,聚焦“全面深化产教融合,扎实推进‘双高’建设”主题,交流思想、碰撞智慧、凝聚共识,...

潘书才等:“双高”背景下高职教育如何深化产教融合

2020年3月13日 1.“双高”建设是产教融合迈向更高水平的重大契机。“双高计划”作为国家“示范性→骨干→优质”高职院校系列建设工程的延续,不论是从以往高职院校重点建设的经...

构建新商科产教深度融合机制 打好“双高”建设“主动仗”

2019年12月18日 构建新商科产教深度融合机制 打好“双高”建设“主动仗” 近日,江苏省教育厅公布了省高等职业教育产教融合集成平台建设计划项目名单,无锡商业职业技术学院“智...

李忠华:“双高计划”背景下产教融合发展的校本实践

2020年9月18日 2019年,湖南铁道职业技术学院进入全国“双高计划”建设单位,提出要成为湖南轨道交通产业中小微企业的智库和产品研发基地;成为长株潭城市群示范引领区以及株洲世...

“双高计划”背景下产教融合发展的校本实践

2020年9月18日 产教融合升级版的持续推进,铸就了一批丰硕的办学成果。近几年,学校获国家教学成果二等奖1项、获“全国职业院校教学管理50强”和“全国职业院校学生管理50强”,立项国家教学资源库2个...

国家产教融合建设试点实施方案

2021年4月20日 深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的...

“双高计划”背景下高职深化产教融合建设研究

2020年3月20日 内容提示: 李玮炜a ,贺定修 b(东莞职业技术学院 a. 职业教育研究中心;b. 学校办公室,广东 东莞 523808)摘要 :产教融合是“双高计划”的重点建设任务,是我国职业...

双高计划背景下产教融合技术技能创新服务平台建设研究

摘要:本文在“双高计划”建设背景下,从深化职业教育产教融合,在就业大格局中统筹谋划职业教育推动产业升级、打造质量时代入手,阐述了湖北省高职院校产教融合的现状及运行情况...

漳州职业技术学院“双高计划”食品加工技术专业群产教融合...

2020年7月13日 漳州职业技术学院“双高计划”食品加工技术专业群产教融合实训基地(一期)建设项目建设方案征集公告 根据年度采购计划安排,我校拟于近期建设食品加工技术专业群...

...双高”建设2020年度工作推进会

2020年7月30日 7月29日上午,学校在孔明路校区大学术报告厅召开了“双高”建设2020年度工作推进会。全体校领导出席了会议,学校全体中层干部,党政办公室、党委组织部、党委宣传...

高职“双高计划”应关注融合发展

2019年12月27日 值得关注的是,高职示范校建设主要从建基地的角度,解决了表面上校企合作的理念和路径问题。“双高”建设更需要凝聚产教融合的主线,从单一的“基地”向综合的“...

产教融合处学习十九届五中全会精神并专题讨论“双高”建设...

2020年12月16日 12月15日,产教融合处召开会议专题讨论“双高”建设工作,会上传达了12月14日学校“双高”工作启动会会议精神,集中学习了《教育部 财政部关于实施中国特色高水平...