请教:新人教版语文三年级下册《南辕北辙》里的“盘缠”是...

最佳答案: 很高兴为你解答! 按照规律和规范,“盘缠”应该是pánchan,因为印刷的读音通常是汉字的本音,但是在汉语中有很多是读轻声的,这就是一个很典型的例子. 希望我的回...

简短南辕北辙的读书笔记

他说:“没事,我的车夫是个好把式!”朋友摇头说:“哪天你才能到楚国呀!”他说:“没事,我的盘缠多。”殊不知,楚国在南边,他硬要往北走。他的马越好,车夫...

寓言故事《南辕北辙》教学设计

盘缠(路费)硬要(一定要) 2、通读课文,进一步认知课文。 《南辕北辙》中,那个人是怎么想怎么说的?他的朋友又是怎么说的?请你找出他们之间一共发生了几次对话...

南辕北辙读后感三年级作文10篇

2020年4月1日 我想对这个南辕北辙的人说:“你不应该不听别人的劝告,楚国在南边,你却往北走,要多长时间才能到楚国呀!就算你的马再好,赶车的本领再大,盘缠带的再多,你也...

部编版新人教版三年级语文下册知识点

2019年2月19日 4、课文中能说明这个成语意思的句子是?“楚国在南边,那个人硬要往北边走。” 5、这个人往北走的原因有:马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。

喜马拉雅

他说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。” 楚国在南边,他硬要往北...

庄子游的美篇

2019年12月18日 语文作为一门积累性很强的学科,如果在小学阶段,孩子都没有将语文基础打好的话,那么,到了初中阶段要想孩子们学好语文也就更加困难了。

南辕北辙

南辕北辙 三年级 孔燕燕 教学目标 1、会写“盘缠、硬” 理解“盘缠、把式”等词。 2、朗读课文 理解课文内容。 3、在理解故事内容的基础上 理解故事寓意。

南辕北辙第二课时教学设计

2016年2月22日 1. 学习《南辕北辙》,会认“缠”字,会写“盘”“缠”“硬”3个生字。积累“把式”“盘缠”“硬要”3个词语。 2.了解故事内容,理解“南辕北辙”的意思,...

南辕北辙寓言故事.doc

2018年12月3日 南辕北辙寓言故事.doc,南辕北辙寓言故事 篇一:青少年一定要读的经典寓言故事_南辕北辙 从前有一个人,从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠,雇了上好的车,...

《南辕北辙》PPT课件4

2014年11月14日 楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。 寓言告诉我们,无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分...