历史核心素养之时空观念培养的实践策略
历史时空观念是历史学科重要的核心素养之一,本文以初中生历史时空观念的现状调查分析为基础,结合教学实践,通过划分初中生时空观念的水平,提出强化初中生时空观念的有...
核心素养视角下的初中历史学科时空观念的培养策略
2020年1月19日 本文主要以初中历史学科时空观念培养为主题,分析了当前初中历史 教学中时空观念培养存在的问题,并在此基础上提出了培养学生时空观念的措 关键词:核心...
高中历史教学中时空观念的培养对策探究
【摘要】:作为核心素养的重要组成部分,时空观念逐渐为高中历史教育工作者所重视,针对"高中历史教学中时空观念的培养及对策"这一议题,以岳麓版高中教材为例展开论述,...
中学历史教学中时空观念的培养策略
求2001年7月,教育部颁布的《全日制义务教育历史课程标准(实验)》,在"课程目标"部分指出:"在掌握基本历史知识的过程中,逐步形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史...
历史核心素养之“时空观念”素养的培养策略
2018年9月25日 历史学科的知识是建构在历史时空基础上的,对历史的认识必须从时空观念的角度出发。培养和发展学生的历史时空观念,是使学生掌握史事发生、发展的具体时间和地理环境,...
高中历史教学中培养学生历史时空观念的策略研究
《中学课程辅导(教师教育)》 2018年14期 收藏 | 投稿 | 手机打开 高中历史教学中培养学生历史时空观念的策略研究 潘虹 【摘要】:自古以来的一切历史事件或历史...
新课改下初中历史教学时空意识培养分析
2020年3月25日 对此,本文将针对在新课改背景下初中历史教师如何培养学生的时空意识进行一系列分析。 关键词:新课改;初中历史;历史教学;时空意识;培养 对于学生来说,...
...以“核心素养中时空观念的培养”为例
二、初中历史与社会教学中培养时空观念的主要策略 (一)扎实基础知识,培养学生时空观念 基础知识是历史核心素养基本内涵和组成的基础,也是培养学生时空观念的前提,只有...
在历史课堂教学中培养时空观念的策略
本文以高中必修Ⅰ《马克思主义的诞生》教学为例,论述将时空观念的学科核心素养培育贯彻落实到历史课堂教学中,提出宏观把握细微切入,于时空细节觅缘由;主线牵引历史进程...
初中历史教学培养学生核心素养
二、时空观念的教学策略 陈超曾对时空观念的内涵进行过如此阐释:“历史的时空观念是指将认识的史事置于具体的时空条件下进行观察、分析的观念。”简而言之是把所要...
沿河第二高级中学历史教师时空观念培养策略选用调查问卷
2021年1月6日 * 17.对您而言,目前中学生历史时空观念培养过程中存在哪些不足? 【多选题】 A.历史间隔性,缺乏教学辅助工具和教学材料 B.学生基础薄弱,排斥历史学习 ...
试论高中生历史时空观素养的考察与培养策略
2020年3月18日 和素养既包含考查的方面、也包含培养的方面,本文将探究高中生历史时空观念和核心素养在发展过程中存在的必要性,然后从实地结合的角度,畅谈历史时空观...
![关注微信订阅号](http://www.xuezhangbb.com/img/common/dyh.jpeg?v=ec91534efefe32cb1062d029bb6d3865)
关注微信订阅号
查看更多高考头条资讯