阅读下面材料 回答问题。初中数学课上 老师按照自己的教学...
2020年4月13日 初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的内容,老师问:“同学们, 听懂了吗?”全班学生大声说:“听懂了。”老师又问:“谁还有没有听懂的地方,请说出 来,...
请对这位老师的教学行为发表评价。
2018年5月21日 案例分析题初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程,老师问:“同学们,听懂了吗?”全班学生大声说:“听懂了。”老师又问:“谁还有没有听懂的地方,...
初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程,老...
2018年8月4日 初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程,老师问:“同学们,听懂了吗?”全班学生大声说:“听懂了。”老师又问:“谁还有没有听懂的地方,请说出来,老...
中学数学老师教学心得体会
2020年6月28日 中学数学老师教学心得体会(一) 通过八年级数学的教学,在教学实践中我觉得教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让...
初中数学老师教学感悟五篇
2020年4月30日 影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。今天小编为大家带来了初中数学老师教学感悟,希望可以帮助到...
初中数学老师教学感悟五篇
【导读】 教育观念的问题,长期教育实践中,忽视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本改变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只...
初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程,老...
2019年9月27日 题目类型:[问答题] 初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程,老师问:“同学们,听懂了吗?”全班学生大声说:“听懂了。”老师又问:“谁还有没有听懂...
初中数学课堂教学中存在的问题及解决对策
2011年11月10日 1 初中数学课堂教学中存在的问题。 1.1教师忽视了自身的情感投入 教师对课堂教学过多地注重了知识、技能方面的传授,忽视了教师自身的情感投入。常表现为部分教...
初中数学教学随笔10篇
初中数学教学随笔:初中数学教学随笔精选(一): 初中数学教学随笔 一、课堂上老师的主导地位不能丢 新课程强调发挥学生主体性,把课堂还给学生,多给学生思考的空间。但其实,新教...
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