关于初中数学学困生的成因及转化策略研究

结果显示：数学学困生学习兴趣与积极性高涨；学习有了主动性；逐渐养成了自觉学习的好习惯。这表明了学困生的学习能力有了明显提高，课题研究和实践产生了一定的效果。关键词...

初中数学“学困生”成因分析及转化策略研究

2016年1月8日 原标题:初中数学“学困生”成因分析及转化策略研究 西安市第七十中学 王博 一、课题背景、界定及理论依据 初中是学生成长的关键时期,它可塑性很强,对学生一生的...

初中数学学困生成因及转化策略研究

2014年5月15日 研究生签名: 号:060903091论文题目:初中数学学困生成因及转化策略研究 指导教师:马复 所在学院:数学科学学院 中文摘要 随着时代的进步,人人都有受教育的权利,人...

初中数学学困生成因及转化策略研究的课题研究方案.doc

2018年7月3日 初中数学学困生成因及转化策略研究的课题研究方案.doc,初中数学学困生成因及转化策略研究的课题研究方案 一、课题研究的意义 我校是一所农村中学,经济条件相对落后,受教育大环境的影...

初中数学学困生的成因及转化策略研究

所以探索初中数学学困生的成因和转化策略是必须和必要的,更是实现教育公平的需要。首先,本研究综述了近年来国内外对数学学困生所开展的研究,在参考大量文献的基础上阐述了本...

初中数学学困生成因及转化策略研究的课题研究方案

2017年5月17日 初中数学学困生成因及转化策略研究的课题研究方案一、课题研究的意义 我校是一所农村中学,经济条件相对落后,受教育大环境的影响, 学生的素质良莠不齐,自主学习...

浅谈初中数学学困生成因及转化策略研究

【摘要】:初中数学的学困生泛指在数学学习过程中遇到问题产生困惑的学生,而表现上多以数学成绩的不断下滑为主。本文对这部分学生进行了成因分析,并指出了相应的转化策略,以期...

初中数学学困生转化策略研究

2019年11月16日 初中数学学困生转化策略研究 摘要:文章从学习基础差、学习态度不端正、智力发展水平三个大的方面对数学学困生进行了分析,探讨了寻找使之转化的有效途径,以激发...

农村初中数学学困生的成因分析和转化策略

2014年3月26日 谈农村初中数学学困生的成因及转化策略圆 初中数学学困生的成因分析和转化策略今 (论文)浅谈农村初中数学“学困生”的成因及转化策略 农村初中数学学困生成因及...

初中数学学困生成因及转化策略探究

另外,学生刚刚到另一个新环境,难免出现紧张和压迫感,部分学困生形成自己的独立空间,使自己的性格产生自闭症,严重影响数学学习。 二、初中数学学困生的转化策略 1、树立学生数...

初中数学学困生的成因与改进策略研究》开题报告

2018年11月24日 的研究现状和界定;(二)研究分析初中数学学困生的情感特点和心理特点;(三)从不同角度探究初中数学学困生形成的原因,主要从内因和外因两方面进行分析;(四)通过案...

浅谈初中数学学困生成因及转化策略研究

究竟是什么原因导致学生在学习数学中遇到的困难越来越多呢?转化这些数学学困生的策略有哪些呢?一、初中数学学困生成因分析初中数学学困生成因,可以从以下学生主观原因、教师...

谈农村初中数学学困生成因及转化策略[论文]

谈农村初中数学学困生成因及转化策略 [摘要]:学困生时刻困扰着数学的教学,也直接影响着整体教学水平的提高。对他们分类研究并及时转化十分重要。我们只有在实践中不断探索新...