(完整版)《分子和原子》教学设计及反思

《分子和原子》教学设计及反思一、教材分析 1.教材的地位及其作用本节课的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后,从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一课, 对...

人教版《分子和原子》课文分析1

《分子和原子》教学设计及反思

《分子和原子》教学设计及反思 分子和原子》一、教材分析 教材分析 1.教材的地位及其作用 本节课的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后,从宏观的物质世界跨进微...

人教版化学九年级上册第三单元课题1《分子和原子》教材解...

《分子和原子》教材解读 一、 课标内容 1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 2.知道分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒。 3.以分子为例,...

分子和原子说课稿

第三单元 课题 1 《分子和原子》说课稿一、教材分析 1、教材内容的地位和作用 分子和原子是九年级学生初次接触到的微观粒子,在此之前只有一些微观现象的感性认识,没有任何 理...

初中化学

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化学人教版九年级上册课题1分子和原子教材分析学情分析教...

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初中化学

分子和原子 教材分析本节课的学习是在学习物质的变化和性质的基础上,由宏观的世 界转向微观的世界的开端,通过学习可以使学生对微观世界有所了解, 它是学生今后学习的重要基础;又是必不可少的工具,...

《分子和原子》说课稿

《分子和原子》说课稿一、教材分析 1、教材的地位和作用 《分子和原子》是引领学生探究微观世界奥秘的开端。化学内容从宏观走向微观,学生的思维也由显性进入抽象。通过本课题...

分子和原子优质课教案

分子和原子一、教材分析 1.教材的地位及其作用 1.教材的地位及其作用 本课题的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后, 从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一...

人教版《分子和原子》说课稿

因此,本节教材具有承上启下的作用。 2.教学目标分析 (1)知识目标:认识分子、原子的存在,了解其性质,理解其概念。 (2)能力目标:运用分子的知识解释某些日常现象,区分物理变化...

《分子和原子》课标解读

《分子和原子》课标解读【课标解读】本课题是学生从宏观物质世界走进微观世界的开端,通过本课题的教学, 教师应该帮助学生:()建构化学核心观念之一“微粒观”;()学会运用类 比...

分子和原子说课稿

2012年3月12日 要点 第三单元 课题 2 一、教学分析 教学分析(一)分析教材 《分子和原子》分两节学习,本节课是第一课时。是从宏观的物质世界跨进微观的 物质世界的第一课,对于...