倍的认识观课心得

《倍的认识》观课心得 2017至2018第一学期 六年级（1）班 教师：杨斌 本周一，我校数学组开展公开课听课活动。本校的两位老教师通过精心准备，为所有新来的老师展示了两...

三年级数学《倍的认识》听课体会

三年级数学《倍的认识》听课体会听课反思 “倍的认识”是三年级数学教学的重点、难点之 一,“倍”的概念比较抽象,在教学中,樊老师没有给学生 “倍”的概念定义,而是通过大量...

《倍的认识》听课感受

2016年11月16日 方老师这节《倍的认识》有趣、有深度。突出了重点,突破了难点。1、倍的认识重在对标准的确定。方老师通过改变蝴蝶与蜻蜓的只数,让孩子比较他们之间倍数关系的...

“倍的认识”听课心得

“倍的认识”听课心得赵老师执教的“倍的认识”一课是学生接触“倍”的概念的起始课,目的是要求学生初步建立倍的概念,主要是要求学生初步感知倍的概念,让学生理解倍是指两个...

倍的认识听课后感要学习的还很多很多

2021年2月24日 《倍的认识听课后感要学习的还很多很多》由会员分享,可在线阅读,更多相关《倍的认识听课后感要学习的还很多很多(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、倍的认...

倍的认识听课教学反思

2021年3月20日 倍的认识听课教学反思4 《倍的认识》这一课的教学,主要是让学生通过现实生活中的。实例,感受一个数的几倍的存在,从中体验倍的含义与作用,真正理解一个数的几倍...

【倍的认识观课报告】 倍的认识评课意见和建议

》》》查看倍的认识评课意见全部列表《《《相关内容关于认真做好中、小学领导听课、评课工作的意见 小学数学公开课《秒的认识》听课感想笔记评课记录 小学数学评课稿最新推荐...

《倍的认识》听课反思

2019年4月13日 《倍的认识》听课反思ID:142361 页数:2页 大小:2KB 时间:2019-04-13 收藏 下载文档 收藏 举报 申诉 分享: 下载文档 温馨提示: 1. 部分包含数学公式或PPT动...

倍的认识听后感

倍的认识教学反思 《倍的认识》是人教版二年级上册第76页例2、3的内容,由于学生对“倍”的认识比较陌生,所以在教学时,我用生活中的实例,让学生感受到“一个数的几倍”在生活...

倍的认识听课后感要学习的还很多很多

2020年5月1日 倍的认识听课后感要学习的还很多很多 文档格式: .doc 文档页数: 3页 文档大小: 27.0K 文档热度: 文档分类: 中学教育 -- 初中教育 系统标签: 听课 认识 很多 感...

倍的认识评课稿

2021年4月19日 倍的认识评课稿1 本节课是学生接触“倍”的概念的第一节课,目的是要求学生初步建立倍的概念,理解倍的概念,同时能运用这一概念去解决一些比较简单的实际问题。纵...

倍的认识课后反思

2017年5月25日 二是改变标准量,感受“倍”的变化。第四个层次是动手操作,摆一摆、画一画。根据标准量和倍数关系,摆出(或画出)比较量。在师生互动和生生互动中,应用倍的知识。...

倍的认识评课稿

2018年11月2日 师:(同学们知道的可真多呀!)今天这节课就让我们深入认识一下“倍”这个新朋友,板题——倍的认识。 二、 自主探索、合作交流 (一)、动手操作中体验“倍” (1)细...

倍的认识听课评课记录

倍的认识西庄学校郭文佳一、教学内容;倍的认识二、教学理念;倍的初步认识这一内容,是在学生刚刚接触的学 阅读全文...2021-05-29 律师事务所2021年上半年工作总结 律师事务所...