从百草园到三味书屋表达了作者什么样的感情

最佳答案: 作者通过在百草园和三味书屋截然不同的生活描写,表现了少年儿童热爱大自然,探求各种知识的广泛的生活兴趣,并揭露批判了束缚儿童身心健康发展的封建教育.

从百草园到三味书屋表达了作者怎样的感情

从百草园到三味书屋表达了作者怎样的感情_语文_初中教育_教育专区。作者通过在百草园和三味书屋截然不同的生活描写,表现了少年儿童热爱大自然,探 求各种知识的广泛的生活...

从百草园到三味书屋作者表达了作者怎样的思想感情 爱问知...

2019年1月11日 从百草园到三味书屋作者表达了作者怎样的思想感情随着时光凋零 回答 全部答案 热爱生活、热爱大自然、追求真理。我们都是熬夜...2019-01-11 01:38:220...

《从百草园到三味书屋》作者从哪几个方面追忆了百草园的生...

2020年8月6日 这些必要的联想,使文章放得开,富有情趣,又收得拢,为表现中心服务,也使文章更加生动活泼,多姿多彩。 赞 评论 举报 相关推荐从百草园到三味书屋中作者...

从百草园到三味书屋作者感情 从百草园到三味书屋表达什么 ...

2020年11月9日 《从百草园到三味书屋》这篇文章表达了作者对童年乐园“百草园”的喜爱之情以及作者对封建时代私塾教育的批判。全文先记述了作者童年时代在百草园的戏耍经历,又记述了作者...

从百草园到三味书屋 这篇文章表现了作者怎样的思想感情?

《从百草园到三味书屋 》第二段表达了作者怎样的思想感情 1年前1个回答 七下《从百草园到三味书屋》第二段融入了作者怎样的思想感情? 1年前1个回答 从百草园到三味书屋...

从百草园到三味书屋表达了什么感情

2020年11月10日 《从百草园到三味书屋》表达了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理。《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇回忆性散文,作者通过百草园自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无...

从百草园到三味书屋体现出作者什么天性

2015年10月7日 从百草园到三味书屋题 从百草园到三味书屋阅读 从百草园到三味书屋练习 相关问题 在《从百草园到三味书屋》的第二自然段描绘了百草园的生活着...12015...

从百草园到三味书屋表达了作者的什么感情

最佳答案: 用百草园的快乐与三味书屋的枯燥无味作比照，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。通过对百草园和三味...

(论文)解读《从百草园到三味书屋》的文学情感

2015年7月25日 内容提示: 总第439期 解读《 从百草园到三味书屋》 的文学情感 ◎ 朱新蒙时惠敏 ( 塔里木大学继续教育学院,新疆 阿拉尔843300) 《 从百草园到三味书屋...

从百草园到三味书屋这篇文章表达了作者怎样的思想感情

2021年3月15日 这是一篇回忆性的散文,它写了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的过程。通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真...

人教版(部编)初中七年级语文第九课《从百草园到三味书屋》...

2018年11月26日 明确:第一部分(1—8段):回忆百草园的有趣生活。 第二部分(9段—结束):回忆在三味书屋读书的经历。 4、本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系?表现了作者怎...