五年级下册数学《通分》

五年级下册数学通分人教版

五年级下册数学 4.5.3 通分 例4 人教版 五年级下 新知导入 1、根据分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中 一份的数是( 分数单位)。一个分数的分母是( 几),它的...

五年级下册数学 通分

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五年级数学下册(通分)

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五年级下册数学通分教案

五年级下册数学通分教案_五年级数学_数学_小学教育_教育专区。第 4 单元 分数的意义和性质第 11 课时 通分 课题 通分 课型 知识 教 目标 学 能力 目 目标 标 情感 目标 重点 ...

小学数学五年级下册《通分》

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五年级下册数学 通分

2016年3月31日 (4)教师提问:根据是什么?(分数的基本性质) 教师指出:异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。(板书课题:通分) 板书:异分母分数同分母分数 (5)...