教师资格考试中学教学知识与能力二十六:中学生的人格发展
2014年9月18日 中学生的人格发展 【提要】 1.人格的概念、特征、结构;2.影响人格发展的因素;3.中学生良好人格的塑造;4.人格发展理论:弗洛伊德的人格发展理论、埃里克森的社会...
2019教资《中学教育知识与能力》历年核心考点:中学生的情...
2019年10月22日 (一)中学生良好情绪的标准 良好情绪有如下几条标准: 1.有良好情绪的学生能正确反映一定的环境的影响,善于准确表达自己的感受。 2.有良好情绪的学生能对引起情...
教师资格证中学知识与能力中学生品德发展
2019年8月5日 2.学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )阶段。 A. 服从阶段 B. 依从阶段 C. 认同阶段...
教资教育知识与能力知识中学生发展心理
2021年12月17日 个体自我意识的发展要经历三个阶段:(1)生理自我,即自我意识最原始的状态,在3岁左右基本成熟;(2)社会自我,儿童在3岁以后,社会自我开始发展,到少年期基本成熟;(3...
教资考试中学生认知发展的特点
2020年2月7日 教资考试中学生认知发展的特点 认知发展就是指个体在感觉、知觉、记忆、想象、学习和思维等方面的发展,中学生的认知发展是伴随着他们的生理与心理的发展变化而发展变化的,这种发展变...
教资干货|中学教育知识与能力
2020年9月6日 中学生发展心理(第五章)(1)中学生身心发展的特点:过渡性、封闭性、社会性、动荡性(2)中学生情绪发展特点:爆发性和冲动性、不稳定性和两极性、外露性和内隐性、心境化和持久性(3)中学...
教资 中学生发展心理
2020年10月20日 教资 中学生发展心理 立即使用 中学生心理发展自我意识的心理成分自我认识的发展阶段自我认知自我体验自我控制生理自我 第一个飞跃期社会自我心理自我 第二个飞跃期 青春期中学生...
教资考试中学生认知发展的特点
2019年9月9日 认知发展就是指个体在感觉、知觉、记忆、想象、学习和思维等方面的发展,中学生的认知发展是伴随着他们的生理与心理的发展变化而发展变化的,这种发展变化表现在量与质两个方面。 感觉...
教师资格证 教育知识能力
2021年9月30日 人格概述 气质 性格
教师资格证中学教育知识与能力知识点:中学生的人格发展
2018年11月20日 近年来,随着教师资格证改为国考、教师待遇提高,报考教师资格证的人越来越多,这使得教师资格证考试难度增加。而根据教师资格证考试内容大纲,其中《中学教育知识...
关注微信订阅号
查看更多高考头条资讯