《画线段图解决问题》教学反思范文

2019年1月18日 《画线段图解决问题》教学反思范文 作者/来源:高区实验小学 苗潇文 《画线段图解决问题》一节的数学知识基础是:倍的知识、求比一个数多(少)几的数是多少;数学策略基础是:学生经历了...

3.2 解决问题的策略——画线段图 教学设计教案三年级数学...

2020年3月19日 课时解决问题的策略——画线段图 教学目标: 1.经历探究和交流解决问题的过程,感受解决问题的策略,学会通过画线段 图分析数量关系,掌握解决与倍有关的两步计算的...

画线段图解决问题教学反思

2020年9月19日 作为一位刚到岗的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编整理的画线段图解决问题教学反思,欢迎阅读与...

...第三单元第2课时《解决问题的策略――画线段图》教学设计

2020年11月24日 《小学三年级下册数学 第三单元第2课时《解决问题的策略――画线段图》教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级下册数学 第三单元第2课时《解决问题的策略――画线段...

解决问题的策略(画图)教学反思

2014年10月17日 内容提示: 解决问题的策略(画图) 教学反思 画图的教学策略是苏教版四年级下册第十一单元第一课时的教学内容, 本课时教材共编排四道题, 例题呈现的是长方形面积...

三年级数学下册三解决问题的策略2用画线段图的策略解决问...

2020年10月19日 画线段图”的策略解决问题【对点训练】1.三(1)班图书角有故事书35本,连环画是故事书的2倍,连环画和故事书一共有多少本?35×2=70(本) 70+35=105(本)答:连环画和故事书一共有105本。 ...

三年级下数学教案

2019年5月12日 四、反思总结 通过本课的学习,你有什么收获? 还有哪些疑问? 第二篇:苏教版四下:《画线段图解决问题的策略》教学设计 苏教版四下:《画线段图解决问题的策略》...

三年级数学下册三解决问题的策略2用画线段图的策略解决问...

(苏教版),属于数学以及三年级下册、苏教版、课件等类型的内容,文档格式为ppt,文档共13页,由随遇而安上传于2020年03月23日,文件简介:解决问题的策略,2.用“画线段图”的策略解...