七年级学生平行线概念的认知结构研究
本文旨在探讨学生的平行线认知结构.研究发现受概念原型的影响,学生存在平行线长度相等一些错误观念;另一方面,依据van Hiele几何思考层次理论,学生平行线问题的推理发展处于水...
七年级学生的心理有何特点?
最佳答案: 您好,按照美国著名的新精神分析理论家和心理学家埃里克森的观点,孩子从七年级也就是从12岁开始一直到18、19岁,处于自我同一性对角色混乱阶段,这一阶段儿童个性....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于七年级学生的认知规律的问题<<
七年级学生区域认知能力现状的调查问卷
2018年10月22日 * 2.你觉得人教版《历史与社会》七年级区域地理学习的难度对你而言 A.难度很大 B.难度适中 C.难度很小 D.没有难度 * 3.课堂之外,你是否会将所学的区域地理知...
七年级学生数感与认知风格相关调查研究
2021年1月21日 学校代码:10418 号:1160853009(专业学位) 七年级学生数感与认知风格相关调查研究 AStudy Relationshipbetween Number Sense CognitiveStyle SeventhGrade Stude...
初一心理健康课教案—促进认知,正面自我
2015年5月28日 初一心理健康课教案—促进认知,正面自我 下载积分:1000 内容提示: 京师博仁仁用心打造心理健康教育一站式立体教学体系京师博认识我自己自我意识的发展过程是个...
七年级学生怎么样制定学习计划
2019年3月7日 七年级学生学习计划 1.切忌贪婪 每逢放假或周末,总能看到有的同学大包小包地往回带书,以为自己能学很多很多,可真正做了的,和自己预想的却差很远。 人有时会过分...
七年级数学《探索与表达规律》评课稿
2017年12月8日 没认真对待过,形成了数学思维培养的不足,故学生多在“找规律”的题中出问题。 二、课题引入自然,符合学生认知。 近几年来,我校要求每节课出示学习目标,所以我们...
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