积累七年级上册文言文中出现的词类活用
最佳答案: 人教版 1.敌 (1)攻击。如:恐前后受其敌。(《狼》) (2)敌人。如:盖以诱敌。(《狼》) 2.否 (1)同“不”,没有。如:尊君在否?(《陈太丘与友期》) (2)恶、坏。如:陟罚臧....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于七年级上册语文文言文词类活用的问题<<
七年级文言文词类活用
2017年8月16日 七年级文言文词类活用《论语》十二章 吾日三省吾身:日,每天,名词作状语; 温故而知新:故,旧知识,形容词作名词。新,新的知识,形容词作名词。 传不...
七年级语文上册阅读考点精讲文言文文言文词类活用之动词作...
2017年4月28日 内容提示: 初中语文知识点精讲课程文言文词类活用之动词活用为名词 情境导入成语积累夺人所好--强夺别人所喜欢的人或物。好:动词,喜欢,动词作名词,别人所喜欢的...
初中1—6册文言文词类活用总汇(人教版)
2009年5月23日 初中1—6册文言文词类活用总汇 一、名词活用 (一)名词作动词 1、 鞭数十(鞭,用鞭子打,4) 2、 果然鹤也(鹤,变成白鹤,4) 3、 天雨墙坏(雨,下雨,34) 4、 稍稍宾客...
部编版初中语文文言文词类活用全收集
2019年3月28日 初中语文文言文词类活用全收集 七年级(上)1鞭数十,驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。2学而时习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状...
急求语文版七年级上册文言文通假字、一词多义、词类活用、...
最佳答案: 七年级上: 1、通假字 而置之其坐(坐:) 反归取之(反:) 略无阙处(阙:) 土人谓之“傍不肯”(傍:) 人皆伏其精练(伏:) 2、古今异义 至之市,而忘操之(...
新课标七年级上学期文言文整理:通假字,古今异义词,一词多...
2014年11月27日 新课标七年级上学期文言文整理:通假字,古今异义词,一词多义,词类活用,特殊句式 七年级上: 1、通假字 而置之其坐(坐: ) 反归取之(反:) 略无阙处(阙: ) 土人谓之...
2018中考语文文言文词类活用归纳七年级下册
2018年3月17日 学习便仿佛是那艘小舟,不如就让我们从语文文言文的学习开始吧!杭州爱智康老师为大家整理了2018中考语文文言文词类活用归纳,本文为2018中考语文文言文词类活用归...
部编人教版七年级语文下册文言文实词虚词词类活用汇总
2019年6月5日 七年级下文言文一词多义练习 1、就 自是指物作诗立就 (完成) 蒙乃始就学 (接近,靠近) 还来就菊花 (接近,靠近) 2、当 但当涉猎 (应当) 当求之于上流 (应当) 木兰...
初中语文文言文词类活用——形容词用作动词
词类活用之形容词用作动词 在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如:”其好游者不能穷也”中的”穷”,是走到尽头的意思。...

关注微信订阅号
查看更多高考头条资讯