成绩差被瞧不起

北大博士徐春国也曾经历过成绩差被别人瞧不起的黑暗时光，但是他凭着自己的努力实现了惊人的逆转，完美上演了“昨天你对我爱理不理，明天我让你高攀不起”。为了帮助解决成绩差被看不起的问题，徐春国向我们分享了他的成绩提升三大利器。

一、强大的学习动力，从“要我学”变成“我要学”。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。有些家长为了惩罚没有完成作业的孩子，经常会说“把某题给我做几十遍”，“给我念”和“给我做”虽是两句非常普通的话但却折射出一个被动和主动的观念问题。如何使孩子能积极主动参与学习，激活孩子学习的内在动力，使学习成为他的一种剧烈的内在需求，变“要我学”为“我要学”，帮助他找到学习的目标和意义。一个人，一旦他强大的内驱力得以爆发，它所产生的威力是难以想象的，这恐怕才是父母必须下功夫要解决的一个课题。

二、强大的学习能力，从“跟着学”变成“自己学”。有句俗语叫“师傅领进门修行在个人”。纵观学习史上，没有哪个孩子是完全靠依赖某个所谓的名师就可以成为学霸的，一定是在名师的帮助和启示下，通过提升自身的学习能力，找到一种适合自己的学习方法后才能逆袭。

三、强大的诚信意识，“为功利学”变成“为责任学”。提到为什么提高学习成绩大多数孩子都是为了考一所好学校，顾名思义这是有一定道理的，但如果对学习的目的仅仅认识到这个层面是远远不够的，还必须要为了一种责任而学，近处讲是为了个人、为了家庭而学；远处讲是为了社会、为了国家而学。

希望徐春国博士的话可以帮助同样因成绩差被瞧不起的你。