在投递材料、获得初审资格、参加考试等环节中，一个学生都可以同时获得多个大学的自招机会。即一个学生可以同时向多所大学提出申请、同时获得多个大学的初审通过资格、参加多个大学的考试，因而一个学生可能同时获得多个大学的自招加分。但是部分高校也会明确表示不能同时填报多所学校。但是最后填报志愿时，只能使用其中一所大学的加分。

不得不说，高三准备自招，时间上已经相当紧张了。首先，你要判断自己已有的资质，是否符合自招院校的要求，高三阶段还能参加哪些硬指标活动来助力自己拥有初审资格。而后，根据你主观意愿和客观成绩情况，匹配适合的院校专业。建议各位考生及家长不要等到高三才开始准备自主招生，时间紧张，机会少，很容易耽误孩子的自招的申请资格。

参加自主招生不光能获得10分到60分甚至是达到一本线的优惠，还能赢得与名校专家面对面交流机会，考试的时间节点对高考也没有任何影响，在学科特长、创新潜质方面得以展现优势。自主招生现已发展成一些重点高校的重点筛选形式，通过自主招生进入大学的学生，在校期间将有机会获得更多优先参加活动或实习实践的机会，大学毕业证与正常高考考生毕业证书是一样的。

自主招生是双向选择，并非一锤子买卖。各高校的自主招生入选结果及加分政策，以及考生的高考成绩都是在志愿填报前公布的，因此考生可以自己选择是否继续走自主招生。 

自主招生志愿填报批次在提前批之后，普通本科一批之前，如果考生选择放弃自主招生机会，可以不填报此批次志愿，在其他批次中选择自己心仪的大学和专业。

高一、高二是准备自主招生的黄金时期，千万不要等到高三再准备。自主招生初审涉及的条件范围比较广，类似于参加竞赛、制作论文等，需要非常认真地去准备和完成。 

所以有自招意向的学生应该在高一或高二时就提前准备，这样到高三才能游刃有余，留出充足的时间备战高考。

自主招生是招收符合高校培养人才的一种招生方式，而不是简单的依据奖项和成绩来确定录取资格。 

很多家长认为参加自主招生就是孩子成绩优秀，手中有奖项就可以通过。因此，一味的让孩子参加各类竞赛、各种活动，便于创造更多可以参加自主招生的机会。但到了真正报名的时候却发现，手里的很多资料并不能派上用场，浪费时间精力的情况下反而错失良机。 

参加自主招生，重要的是自身优势与高校条件的契合度，专业和院校选择十分重要，个人兴趣方向和经历也应予以重视。最好提前了解目标院校历年自主招生简章，依据报名条件做相应准备。 

自主招生是学生高考的“保险”：当学生的分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。例如2017年北大的分数线在682左右。某学生高考失利考了670分，但他在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分（降分录取），加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学。

自主招生选拔的是具有学科特长、创新潜质和独特才能的学生，而不局限于成绩好的同学，部分自主招生高校给与考生达到本省一本线即可录取的优惠。

自主招生是现有高考模式的一种补充，虽然院校拥有自主招生的权利，但高考成绩是自主招生拿到优惠政策的基础，两者并不矛盾！在准备高考的同时，准备参加自主招生是没有任何问题的，唯一要注意的是两者的时间规划和自主招生的专业选择。

理科生：明确自我定位并提高解题速度 

对于正在进行高三第一轮复习的理科生，如何在进行常规复习的同时有针对应对自招考试，在复习中需要注意：

1.明确自我定位，切勿好高骛远，并提前做好高三整体规划，不能等到考前再去临时抱佛脚；

2.自主招生考试题量不小，理科复习要适当拓展思维宽度，并且提高解题速度；

3.理科复习做题必不可少，但要做到更重质量而非数量。 

应对自招，学生在高考第一轮复习过程中不应该盲目的采用题海战术，做题应提高质量，把握住自主招生考生的脉络和要点，而非简单的增加数量。与此同时，考生应当就自己学科内容比较薄弱的环节进行针对性的补强，防止出现考试“盲点”。

文科生：拓展知识面并关注热点 

文科生在自主招生备考中，应当立足当下，决胜一轮。成绩较突出的同学，要加大一轮复习的知识容量，在深度和宽度上作拓展。对于成绩一般的同学而言，要抓紧进行地毯式的复习，争取恢复所有遗忘的知识，理解和运用未掌握的知识。 

同时，复习要关注当下。近年来高考加大了对考生自主思维能力的考查，高分作文离不开对当下时政热点、社会话题的思考及深刻立意。这同样是自主招生的突出要求。