2025年甘肃文科392分能上什么学校

2025年甘肃文科392分可以上什么样的大学，需要根据学生的所在省份，文理科，成绩，首选地域，学校类别，学校层次，专业，专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "甘肃高考志愿填报" ，下面是甘肃文科392分的招生院校的大学名单，供学生和家长报考参考。

2025年甘肃文科392分的推荐招生院校一共25所 ，所涉及到的批次线有高职（专科）批R段 。其中 392-386分的学校有25所。

邢台医学高等专科学校：

邢台医学高等专科学校是公办全日制普通专科学校，座落在有着3500年历史的省级文化名城——邢台市。邢台市地处河北省南部，土地面积1.3万平方公里，总人口670万，北距北京400公里，京广铁路、京九铁路、京深高速公路穿市而过，交通便利，旅游资源丰富，城市环境优美，文化底蕴深厚。

沧州医学高等专科学校：

四十八年励精图治，四十八年春华秋实。在 48年的办学历程中，沧州医专不断发展壮大，奋力开拓前行，从建校初期十几间简陋的校舍到颇具规模的现代化学校，形成了“治学严、要求高、重实践、求质量”的优良传统和“厚德、笃学、求是、拓新”的良好校风，为社会培养了20000余名卫生技术人才。特别进入新世纪以来，学校焕发出新的生机和活力，开始了宏伟的第二次创业。短短几年内，学校抢抓机遇、拼搏进取，完成了新校区建设和改建升格的历史性重任，实现了跨越式发展。  理 念 创特色、保质量、求发展  校 训 厚德、笃学、求是、拓新  校 风 严谨治校、追求卓越  精 神 脚踏实地的务实精神；敢为人先的开拓精神；勇于奉献的敬业精神；  不畏艰难的拼搏精神；同心同德的团队精神  历史沿革 学校创建于 1958年，校名为“津沧医学专科学校”，大专建制。1962年，更名为“河北沧州卫生学校”。2001年，经河北省政府批准，成为“河北医科大学沧州分校”。2004年5月，经国家教育部批准改建为“沧州医学高等专科学校”。  校园概貌 学校分新老两个校区，总占地面积1123.52亩，其中，新校区1024亩，老校区99.52亩，总建筑面积21万平方米。新校区位于沧州市西外环高教区，分为教学科研区、体育运动区、生活服务区和生态园区，校园内整体布局体现了人、建筑、环境的和谐统一。  教学设施 新校区有教学楼4栋，阶梯教室楼6栋，实验楼7栋，学生公寓楼12栋，3层大型餐厅1个，生活馆2栋，2万平方米的信息大楼正在建设之中，建筑面积达到13.1万平方米。有标准体育运动场1个。馆藏图书20余万册，校园网等教育信息化设施齐全。  师资力量 现有专兼职教师 234人，其中，专任教师156人，高级职称62人，中级职称107人，硕士研究生28人，客座教授8人。整个教师队伍结构合理，素质良好，为人师表，形成了严谨治学、从严执教、教书育人的良好教风。  专业设置 设有护理系、临床系、医学技术系、基础部、成教部。专科层次开设有临床医学、全科医学、护理、涉外英护、眼视光技术、医学检验技术、口腔医学技术、中西医结合、预防医学和药学等专业。护理专业为重点专业，眼视光、口腔专业为特色专业。  附属医院 学校有隶属附属医院 4所，沧州市第一人民医院、沧州市中医院、沧州眼科医院、沧州口腔医院；有非隶属医院1所，沧州市中心医院。同时，在省内外还有教学医院、防疫站等实习基地60个。  育人质量 学校坚持以就业为导向，一切从学生就业出发，注重学生的知识、能力、素质的协调发展，强化基本理论、基本操作训练，突出人文素质培养。近年来，连续6次获得河北省组织的护理、物诊技能操作比赛第一名。毕业生就业形势良好，保持了较高的就业率。  荣誉称号 近年来，学校先后荣获了“河北省五一奖章”、“河北省职业教育先进单位”、 “省级文明单位”、“河北省重点项目建设先进单位”、“沧州市先进领导集体”、“沧州市十佳先进基层党组织”、“沧州市十佳引才先进单位”等多项荣誉称号。  发展目标 大力弘扬医专创业精神，坚持“创特色、保质量、求发展”的办学理念，切实把特色和质量作为学校发展的生命线，努力把学校建成一所质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理的医学高等专科学校。  在新起点上，我们将大力弘扬医专创业精神，坚持“创特色、保质量、求发展”的办学理念，把特色和质量作为学校发展的生命线，以就业为导向，以专业建设为龙头，以教学改革为核心，以教学基本建设为重点，以队伍建设为保证，突出特色，强化质量，不断提高人才培养工作水平，努力把学校建成一所质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理的医学高等专科学校。

淄博师范高等专科学校：

　　淄博师范高等专科学校是经教育部批准、以培养培训专科层次小学及幼儿教师为主的公办全日制普通高校。学校秉承“立德树人”的校训，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略，培养了一大批基础知识扎实、基本能力强的小学幼儿教师和适应经济社会发展需要的高技能应用型人才，为淄博市乃至山东省的基础教育和社会发展作出了重要贡献。