高中生英语作文结构模型

高考动态  2020-08-15 12:09:37

简述:许多高中生面对英语作文时常常有着无从下手的无助感,不知道该如何表达自己的观点,如何切题论证观点。这个时候如果我们心目中有成形的结构句式,我们就能快速地将主题套用在结构上,从而减少思考和布局的时间。下面学姐给各位高中生们介绍一些适合全篇作文套用的结构。

一、论述观点类

开头:介绍…的重要性

1.        主题 refers to 对主题的理解. As far as I am concerned, 主题 is beneficial not merely to 对象一 but also to 对象二.

2.        简要阐述主题关键词的重要性. I consider 主题 not only to 影响一 but also to 影响二.

3.        主题的关键词refers to 关键词的含义,and 谈论的主题 can thus be broadly defined as 对主题的理解.

中间部分:论证这样做的好处

1.        On individual level, 在对象一上所体现的好处. Likewise, 在对象二上所体现的好处. In addition, 对象二 also benefits from 主题by 对象二受益的方法.

2.        It is significant for 某个人/某些人 to 如何去做,阐述这样做的好处之一. In addition, 阐述这样做的好处之二.

3.        On the 影响产生的第一个层面 level, 主题 helps foster 作用. For example, 举例子论证. On the 影响产生的第二个层面 level,in addition to 结果一,结果二. This is because 介绍影响产生的原因.

结尾:总结全文

1.        Therefore,I believe that 重复主题.

2.        To sum up, 主题 is significant in that it benefits 对象一 and even the 对象二.

当然,作文结构只是为了在短时间内能够完整度较高的写出一篇作文来。并不是金科玉律,也不是起死回生的灵丹妙药。要想作文真正的提分,还需要积累很多好的词汇、短语和句式。厚积薄发才是王道。


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