一、专业实力强

本专业于2005年申报筹建，经省教育厅批准，正式设置高职“机电一体化技术”专业，于2006年秋季开始招生。2006年至2008年以招收普高生为主，2009年开始招收职高生的比例逐渐提高，2010年开始招收3+2学生，职高生和3+2学生的招生总人数稳定在105人左右。本专业自成立以来，一直把“如何准确把握定位和发展方向，如何坚持以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合发展道路，以提高质量为核心”作为发展主线，根据市场需求，设置专业方向，不断改革工学结合、校企合作体制机制，创新人才培养模式。

本专业现有专职教师13名，副教授4名，讲师7名；具有博士研究生学历1名，硕士研究生学历11名，本科学历1名；高级技师3名，技师3名；高级考评员2名，中级考评员6名；具备双师素质教师12名。

本专业现有11个实验(实训)室，面积共2000余平米；设备总投入500余万元，各类机电实验、实训教学设备60余种500多台套。可开设电工电子技术、电力电子技术、单片机技术、PLC等各类实验、实训教学；可同时容纳学生300余名；能开设维修电工及数控等职业技能培训，具备进行相关工种职业技能初级、中级和高级三个级别鉴定的条件和能力。校外实训基地有：浙江英特来光电科技有限公司、浙江联宜电机有限公司、义乌易开盖实业公司、杭州天科教仪设备有限公司合作协议、杭州鸿世电器有限公司和浙江展新光电科技有限公司等，能满足本专业认知实习、生产性实习和毕业实习的需要，成为专业教学的有效延伸。

二、自主选择培养方向

本专业实施技术型、技能型双层次、多方向人才培养方案，开设了5个专业方向，学生可根据自身条件和特长自由选择专业方向。

三、就业前景好

就业名企有：浙江吉利发动机总成有限公司、浙江瑞丰光电有限公司、华灿光电(浙江)有限公司、浙江英特来光电科技有限公司、杭州哇哈哈集团有限公司、浙江联宜电机有限公司等大型企业。毕业生广受社会、企业的好评。

四、职业技能精

　　本专业学生曾获得省高等学校学生职业技能大赛三等奖，中国机器人大赛暨Robotcup公开赛一等奖，全国三维数字化创新设计大赛二等奖，义乌市电子商务创业大赛暨大学生职业生涯规划（创业）大赛职业规划类二等奖等，并曾在义乌市维修电工职业技能大赛中获得技术标兵和技术能手的荣誉称号。

五、社会评价好

所培养的学生专业基础扎实，实践能力突出，综合素质优良，是“浙江制造”迈向“浙江智造”的生力军。