社区康复（自闭症儿童康复护理）

Community-Based Rehabilitation（Children With Autisw

Rehabilitation Nursing）

培养目标：

培养从事自闭症儿童康复高级护理的技能型专门人才， 能系统掌握自闭症儿童康复高级护理和学前教育基本理论、基础知识和基本技能， 能胜任自闭症儿童康复教育等机构和自闭症儿童康复教育科技企业从事教育、教学、教研等岗位工作，具有良好的职业态度、广博的行业见识、过硬的专业本事和突出的就业优势的合格毕业生。

核心课程：

学前教育学，学前心理学，学前卫生学， 声乐、舞蹈、钢琴、美术、绘本阅读， 幼儿英语教学法，蒙台梭利教学法，奥尔夫音乐教学法，幼儿园一日生活的活动组织与实施，幼儿园教育活动的计划、组织与实施，幼儿园幼儿游戏活动的支持与引导、基

础心理学导论、特殊教育学基础、语音学基础、自闭症儿童心理与教育、行为改变技术、自闭症儿童能力评估与训练、教具制作与环境创设、个别化教育的制定与实施、自闭症儿童心理与教育、儿童发展心理学、自闭症儿童能力评估与训练、行为改变技术、自闭症儿童家庭教育与康复、自闭症儿童的社区康复等。

就业方向及前景：

可从事社区自闭症及相关障碍儿童的康复服务岗位；儿童康复机构自闭症及相关儿童的康复管理岗位。