广播电视编导（本科  四年）

【培养目标】

培养适应数字信息时代发展需要，熟悉新闻法规与政策，具有扎实的数字视频理论基础与实践技能,能在新闻、出版、企事业单位及各类信息服务机构，从事视频内容创意生产及项目策划运营等“一专多能、跨界复合”的应用型人才。

【主要课程】

广播电视导论、网络与新媒体导论、传媒写作基础、视听语言、 影视文本写作、影视摄像艺术、影视剪辑艺术、影视制作技术、影视录音艺术、影视照明艺术、影视栏目与节目策划、影视导演、广播电视编导综合实践、网络与新媒体课程模块、影视后期课程模块、数字媒体管理与运维课程模块等。

【毕业去向】

可以到新闻、出版、广播电视、数字出版、影视制作等机构从事创意设计、信息可视化设计、虚拟现实VR、数字影视内容的策划、制作、设计等工作。

【发展前景】

“推进媒体深层次融合”“构建新型、优质的数字文化服务体系”已上升为国家战略。其中网络视频市场规模将近1000亿元，并以30%的速度快速增长。大视频时代，视频成为主要的媒介形式，相应的各类媒体对于视频拍摄、剪辑和包装制作人才需求也水涨船高。

小学教育（本科  四年）

【培养目标】

培养具有先进的教育理念，系统掌握小学教育的理论、方法与技能，能够从事小学教育教学、管理、咨询工作的复合性应用型人才。

【主要课程】

中外教育史、教育概论、教育研究方法、普通心理学、发展心理学、教育心理学、小学班级管理与活动组织、小学生心理健康与辅导、儿童少年生理卫生、特殊教育概论、小学数学课程与教学、小学语文课程与教学、小学英语课程与教学、小学科学课程与教学、教师教学语言艺术、教师书写技能等。

【毕业去向】

可以到小学、特殊教育机构、少年宫、教育培训机构等从事教育、教学、研究、管理等工作。

【发展前景】

随着2015年国家二胎政策的放开，新出生人口呈现一轮小高潮，到2021年以后，这部分新生儿将迎来入学高峰，这将对目前小学教育的布局与学位带来较大挑战，对小学教育专业人才的需求也将迎来快速增长。