表演(儿童教育方向)(本科 四年)
【培养目标】
培养系统掌握艺术学和教育学基本知识和基本技能,具有较强的综合艺术修养和先进教育理念,在儿童音乐、舞蹈、钢琴等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应用型人才。
【课程设置】
艺术概论、音乐基础、中外音乐史、中外美术史、学前心理学、学前教育学、声乐、儿童歌曲演唱与教学、钢琴、钢琴即兴伴奏与教学、舞蹈、儿童舞蹈表演与创编、美术与手工、艺术教育教学法、国际幼儿教育前沿、教育机构组织与管理、艺术教育综合实训等课程。
【毕业去向】
可在幼儿园、中小学、特殊教育机构、少年宮、儿童艺术教育培训机构等从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理等工作。
【发展前景】
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,艺术教育不仅可以培养儿童的艺术感受力、培养审美情趣,进而还可以促进感觉、知觉、情绪、人格的健康发展。随着人们对高品质教育资源需求的不断增加,艺术教育领域师资严重缺乏,仅前程无忧每天发布的北京地区艺术教育类岗位人才需求,平均每天都在500人以上。
【专业特色】
招收声乐、舞蹈、钢琴、表演、编导、播音主持等艺术特长学生,采用“艺术+教育”的培养模式,依托吉利幼儿园,实行院园一体、滚动实训，给学生提供先进的儿童艺术教育训练。