舞蹈表演专业下设舞蹈表演、舞蹈表演与教育、国标舞等专业方向。

一、舞蹈表演：

1．培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在舞蹈表演中独立完成不同人物形象塑造的舞蹈表演和教学的应用型人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习舞蹈表演艺术的基本知识、基本理论和基本技能，接受舞蹈史论等系统教育，进行从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握舞蹈表演艺术学科的基本理论和基本知识；

⑵具有塑造舞蹈艺术形象的基本能力；

⑶了解我国的文艺方针、政策和法规；

⑷了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

⑸掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：通识教育课、专业理论课、专业实践课、通识教育选修课、专业选修课等。

5．主要实践性教学环节：

⑴艺术实践：舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习、毕业展示、毕业论文等。

⑵社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动等。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

二、舞蹈表演专业(舞蹈表演与教育方向)：

1．培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和技巧，同时，能够在初、中、高等学校进行舞蹈教学和教学研究的应用复合型人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习舞蹈表演艺术的基本知识、基本理论和基本技能，接受舞蹈史论等系统教育，进行从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握舞蹈表演艺术学科的基本理论和基本知识；

⑵具有从事基础教育阶段舞蹈教育、教研的能力；

⑶了解我国的文艺方针、政策和法规；

⑷了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

⑸掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：通识教育课、专业理论课、专业实践课、通识教育选修课、专业选修课等。

5、主要实践性教学环节：

⑴艺术实践：舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习、毕业展示、毕业论文等。

⑵社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动等。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

三、舞蹈表演专业(国标舞方向)：

1．培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，具备和掌握国际标准舞的基本知识和表演技能，能够在国际标准舞的表演中独立完成不同艺术形象塑造的舞蹈表演专业（国标舞方向）高级专门人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习国际标准舞的基本知识、基本理论和基本技能，接受舞蹈史论等系统教育，进行从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握国际标准舞学科的基本理论和基本知识；

⑵具有塑造舞蹈艺术形象的基本能力；

⑶了解我国的文艺方针、政策和法规；

⑷了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

⑸掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：通识教育课、专业理论课、专业实践课、通识教育选修课、专业选修课等。

5．主要实践性教学环节：

⑴艺术实践：舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习、毕业展示、毕业论文等。

⑵社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动等。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。