体育教育(本科类)


●体育教育

◆◇专业介绍:体育学院体育教育本科专业建设始于2005年,是我校开设较早的专业之一,属学院重点扶持专业。近年来,专业建设成效显著,已形成具有稳定的、水平较高的教师团队,注重实践、特色显著的课程体系,充分满足需求的实验实训教学场所,教师重教重研、学生重学重考的良好教学环境。现有专职教师16人,高级职称教师10人,占比62.5%;有教学研究和管理机构三个,包括理论教研室、技术教研室与实训实践中心;有运动解剖、生理生化、保健三个实验室及其体育教学活动场若干;有稳定的实习实训基地12个;教师教科研成果显著,近三年来,在省级以上刊物发表论文72篇,著作6部,开展各级各类教改科研项目10余项。近年来,学生报考教师资格证和研究生的比例呈逐年上升趋势,通过率也逐年提高。学生参加各类省级体育比赛的机会较多,且成绩优秀。

◆◇主要课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能与控制等理论课程;足球、篮球、排球、田径、体操、武术、健美操等运动项目理论与实践课程;教育教学实践、体育健康指导、赛事组织与管理等实训课程。

◆◇就业方向:中小学校体育、各类体育培训机构从事教学、训练和管理工作,可在企、事业单位从事体育活动的裁判、组织和管理工作。