一、培养目标

依据党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养与社会经济和口腔医疗卫生事业发展相适应的德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论、临床医学知识和初步的创新创业思维及一定的科研能力，并能掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊断、治疗和预防工作，用以解决基层和社区口腔卫生问题，满足口腔医疗卫生需要的口腔医学应用型专业人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素质：

1.树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

2.关爱病人，将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任，将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

3.尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有团队合作精神。

4.具有与病人及其家属进行交流、沟通的意识和能力。

5.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能。

6.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。

7.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病历的初步处理能力。

8.树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。

9.具有创新意识，为新知识的产生、新技能的发现做出贡献。

10.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

11.有较强的计算机应用能力和较高的外语水平，能熟练应用办公系统，具备一定的文献检索、资料查询能力，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

三、专业特色

（一）师资力量

口腔学院现有教职工52人，51岁以上8人，36-50岁27人，35岁以下17人，高级职称以上教师13名，硕士以上学历13人，教学管理人员均为副高以上职称。梯队结构合理，整体素质高。实验、实训指导教师数量、素质结构能够满足教学要求。学院也积极引进人才，鼓励学历提升，加强中青年教师培养。

（二）主要课程

1、主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学

2、主要课程：

（1）公共基础课：思想政治理论、英语、化学、物理、数学、计算机、医学心理学、医学伦理学等；

（2）医学基础课：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、遗传学、病原学、病理生理学、病理解剖学、药理学、诊断学、预防医学等;

（3）医学专业课：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、耳鼻喉科学等。

（4）专业基础课：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔应用解剖学、口腔颌面影像诊断学、口腔材料学。

（5）口腔专业课：口腔内科学（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、儿童口腔医学、预防口腔医学。

（三）课程设置

全学程共开设必修课47门，选修课要求修满24学分，其中公共选修课14分，专业选修课10分。

(四) 实验室情况

本学院教学实验室面积已达到400m²，实验设备投总值300余万元，目前建立了2个仿头模实验室、1个口腔技工实验室，由专人管理，在这里学生可以进行口腔内科、口腔修复、口腔正畸的实验。

（五）教学实习基地

口腔学院现有固定的临床教学实习基地8所。

（六）授予学位

本科学生完成全部学业课程并且考核合格，完成24学分选修课学习（其中公共选修课14学分，专业选修课10学分），达到学院规定国家大学英语四级考试成绩标准，符合学院毕业的有关管理规定者准予毕业，并颁发医学专业本科毕业证书，授予医学学士学位。若未在五年内修完所学课程、获得规定学分，可在两年内延迟申请学士学位。

四、就业方向

多渠道、多层次、多方位的就业方向（包括临床医生、教师、诊所、医疗器械行业、个人自主创业等），主要面向基层和社区，满足口腔医疗卫生事业需要的口腔医学应用型专业人才。