【培养目标】

    本专业以培养幼儿教师为根本任务，以服务社会经济发展为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展改革之路，培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力和一定科研能力, 以及扎实的“说”、“做”、“弹”、“跳”、“画”、“唱”专业技能，德、智、体、美等诸方面全面发展的，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及科研、管理，在学前教育社会服务机构从事服务工作的应用型、高素质、高技能的专门人才。

【主干课程】

    儿童发展心理学、教育学、学前儿童语言教育、幼儿园活动设计、幼儿卫生保健、音乐、舞蹈、美术等。

【就业岗位】

    各级小学，幼儿园教师、音乐美术培训机构的专兼职教师、幼儿园的保育员、儿童教育咨询、培训机构工作人员、教育行政管理部门等领域。