学前教育(本科类)

培养目标本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识和较强的教育教学能力以及创新创业能力,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的基础扎实、综合素质高、实践能力突出的学前教育骨干师资。

主干学科教育学、心理学

核心课程学前教育学、幼儿心理学、幼儿营养卫生与保健、《3-6岁儿童学习与发展指南》解读、幼儿文学与幼儿故事创编、教育诊断与幼儿心理健康指导、学前教育科学研究方法、音乐、美术、舞蹈等。

    

授予学位教育学学士