学前教育(专科类)
培养目标:培养具有良好幼儿教师职业道德素养,具备学前教育专业知识和基本技能,能胜任托儿所、幼儿园的保育、教育教学工作的教学应用型人才。
主要课程:普通心理学、人体解剖心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法。
就业方向:各级各类幼儿园,学前教育研究机构,学前教育宣传部门和社区。
职业技能和职业资格证书:幼儿园教师职业资格证书、中级育婴师(或高级育婴师)、营养师。

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培养目标:培养具有良好幼儿教师职业道德素养,具备学前教育专业知识和基本技能,能胜任托儿所、幼儿园的保育、教育教学工作的教学应用型人才。
主要课程:普通心理学、人体解剖心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法。
就业方向:各级各类幼儿园,学前教育研究机构,学前教育宣传部门和社区。
职业技能和职业资格证书:幼儿园教师职业资格证书、中级育婴师(或高级育婴师)、营养师。
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