体育教育(本科类)

体育本科

招生类别:文理兼招     就读于成都校区

培养目标:本专业培养具有良好思想政治素质和科学人文素养,具备较强的从事各级各类学校体育教学、训练、竞赛、科研工作能力的应用型人才。学生毕业后能熟练运用专业技能,独立承担工作任务,为学校体育工作的开展做出贡献。

培养要求:具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,比较系统地掌握体育学、教育学等基础理论、基本知识,掌握体育教师必备的基本技能与方法,了解学科知识前沿和发展动态,熟悉体育科学研究的基本方法与手段,掌握从事体育教学、运动训练、运动竞赛、社会体育指导工作、体育科研的基本能力。

专业特色:突出培养中、小学体育师资的目标、辐射体育其它相关领域。结合国家政策和社会发展需要,根据“一专多能”的指导思想和全面推进“素质教育”的精神,进一步拓宽专业口径与学生知识面,加强课程设置的科学性,增强课程的灵活性,利用我院的教育见习基地、教育实习基地,重视实践能力培养,提高人才的社会适应能力和竞争力。在人才培养上重点突出以下特点:

1、重视体育技术课程的普及与提高,力求理论与技术课程的并重与均衡发展。

2、增强专项运动技能的能力,真正实现“一专多能”的人才培养目标。

3、根据市场对人才的需要,结合我院学生规模和办学实际,设置相应的专项模块课程,以适应社会对体育人才的需求。

专业技能实践:教育见习与实习

我院体育教育专业在新都区及成都市其它区域与多所著名小学、国家级示范高中签有教育见习、教育实习基地协议,根据人才培养方案,学生将在一定时期前往教育见习、实习基地,进行规范的专业技能实践操作。确保学生在校期间运用所学的专业知识联系实际,熟悉小学、中学的学校体育工作开展,有利于学生毕业后在工作岗位迅速熟悉相关业务。

专业技能拓展:个性课程

依托我校综合性大学的优势,我院体育教育专业学生在学习本专业的同时,可以学习我校其它专业,如:石油工程、油气储运、化工、工商管理、法学、外语等专业,学习合格者,可获得相关证书,从而使学生在掌握专业知识和技能的同时,也拓宽了知识面,提高了人才综合素质,在就业竞争中多了一份优势。

主干学科:教育学、体育学

主要课程:教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、运动医学、田径运动、体操运动、游泳运动、篮球运动、足球运动、排球运动、网球运动、羽毛球运动、乒乓球运动

就业去向:中小学体育教师、社会体育指导员、体育教练员、体育经营管理人员、体育专业进一步深造等。

继续深造方向:依据学校政策,我院每年推荐一定数量的优秀应届毕业生免试攻读硕士学位,推荐学校包括华东师范大学、华中师范大学、成都体育学院等,使人才培养多元化、深入化。

培养对象:全日制大学本科,学制四年,授予教育学学士学位,要求学生身体健康,无色弱、无色盲。