表演专业培养方案

一、培养目标

    本专业旨在培养熟练掌握体育表演基本知识、基本理论和基本技能，具有较高的文化艺术素养，能在各级各类文艺团体、学校、企业、社区、专项俱乐部等单位从事体育艺术表演、教学、编导及组织管理的高水平应用型人才。

二、培养要求

    本专业学生主要学习健美操和体育舞蹈方面的基础知识、基本理论和基本技能，进行艺术表演、编导、社会指导员等方面的实践训练，具有表演和从事表演编导、教学组织等方面的基本能力。

    毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

    1. 掌握马列主义立场、观点和方法，了解中国特色社会主义理论体系的内容，热爱体育表演事业；具备良好的道德品质和思想作风，勇于创新、敢于实践；具有良好的团队意识和协作精神。

    2. 掌握相关表演学与体育学的基本理论；掌握当代体育表演的知识与技能；掌握体育科研的基本方法和技能；具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

    3. 具有较高的表演水平和从事体育艺术表演的组织、编排、导演以及教学的能力。

    4. 取得1-2项专业资格证书或等级证。

    5. 掌握一种以上适应体育市场需求的运动技能（如高尔夫等）。

    6. 具有较好的计算机应用能力，达到国家规定的外语水平。

    7. 具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

三、主干学科

    艺术学、体育学。

四、核心课程

    艺术概论、表演基础理论与技能、音乐基础理论、舞蹈解剖学、编导理论与实践、健美操理论与实践、体育舞蹈理论与实践、芭蕾形体训练、现代舞、团体操等。

五、主要实践教学环节

    社会实践、课程实验、专业实习、毕业实习、毕业论文、剧目排练、毕业汇演等。

六、修业年限

    学制四年。

七、授予学位：