培养目标：本专业旨在培养能够适应现代社会发展需要，德、智、体、美等全面发展，热爱学前教育事业，树立科学的学前教育观，掌握系统的学前教育的专业理论、知识与技能，熟悉学前儿童保育与教育实践及动态，能够解决保教工作中常见的实际问题，具有良好的从事学前儿童保教实践及其教研和管理等能力的专业人才，为学前教育机构以及相关的教育行政、师资培训、文化传媒、社会服务等机构输送优质师资和专业人员。

就业方向：在国家教育政策、人口政策的推动之下，学前教育专业人才需求量大，就业前景较为乐观，就业主要面向与儿童教育事业有关的工作。

（1）儿童教育工作者：能胜任儿童教育教学、研究和管理工作，主要面向学前教育机构、学前教育研究机构、学前教育咨询机构、早教机构等。

（2）儿童教育产业经营者：能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩具与教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作等。

专业优势：根据当前学前教育领域发展现状及相关教育机构专业师资需求，依托学校“外字”特色及艺术类相关专业，打造兼具艺术气息、外语特色的学前教育工作者，本专业采用教育实践导向的人才培养模式，以“培养教育实践能力和艺术才能”为核心理念，将艺术素质培养贯穿人才培养全过程，构建了“教育见习—教育实习—教育研习”的教育实践模式，充分利用各方优质资源，培养学前教育专业知识与实践能力兼备，具有艺术素养、专业品德的应用型、创新型、高素质人才。