《长方体体积计算公式的推导》教学设计
《长方体体积计算公式的推导》 教学设计古桥镇徐王赵小学 一、学习目标 (一)学习内容 “长方体体积计算公式的推导”是《义务教育教科书数学》 (人教 版)五年级下册第三单元第...
《长方体体积公式的推导过程》教学设计
《长方体体积公式的推导过程》教学设计一 教师姓名 学科课题名称 数学 单位名称 年级/册 五年级下册 填写时间 教材版本 长方体体积公式的推导过程 人教版 难点名称 难点分析 ...
长方体正方体体积公式教学设计
教学重点:长正方体体积公式的推导。 教学难点:运用公式计算。 教学用具:课件 1 立方厘米学具。 教学过程: 一、 课件出示复习题: 1、 什么叫物体的体积? 2、 常用的体积单位有...
长方体的体积教案
《长方体的体积》教学设计 瓜州乡渊泉小学 张梅 教学内容:教科书六年制五年级下册第 99~102 页。 教学目标: 1.知识与技能目标:使学生掌握长方体体积公式的推导过程,理解长方...
...下册《长方体和正方体体积公式的推导》公开课教案
《长方体和正方体体积公式的推导》教学设计 教学内容: 人教版五年级数学下册长方体的体积 教学目标: 知识技能目标:结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、 正方体体积的...
《长方体的体积》教学设计
2020年6月6日 1.在操作中感知长方体的体积与它的长、宽、高的关系。 师:同学们,现在以小组为单位,利用手中体积为1厘米3的小正方体,每组摆出3个不同的长方体,然后与小组同学说...
长方体与正方体体积计算优秀教学设计
2018年11月25日 教学要求 使学生理解长方体和正方体体积的计算公式,初步学会计算长方体和正方体的体积,培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念。 教学重点 长方体、正方体体积公式的推导。 ...

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