关于课程思政的几点认知

2020年7月14日 教师是课程思政的设计者和执行者,遵循思想政治工作规律、把握教书育人和学生成长规律,是教师提高德育工作能力和水平的前提。 作为德育实施主体的教师,...

课程思政教师调查问卷

您的合作和支持,将为我们深入了解当前我院专业教师教学实践中思想政治教育意识基本状况提供重要帮助,对于促进专业教育与思想政治教育有机结合,发挥专业教师课程育人的...

课程思政建设要充分发挥教师作用

2020年6月16日 形成课程思政育人自觉。教师要自觉站在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度,不仅传授学生知识、培养学生能力,更要塑造学生品格、品...

课程思政与高校教师队伍建设调查问卷(学生版)

A.提升教师教学能力B.增强师生互动C.增加课程实践环节D.组成学生课程思政普及小组E.将课程思政成效纳入教师评价F.实施课程思政教育教学改革G.优化课程思政教学设计 12...

以“课程思政”为导向的教师队伍构建与提升

一、“课程思政”的内涵与对高校教师队伍的要求 “课程思政”是一种新的思政教育理念,要求将思政教育融入教学诸环节,在传播知识的同 时,强调价值引领,注重课堂教学...

课程思政在实际教学中的运用

摘要:对学生的思想政治教育不仅通过思政课程来实现,更应该渗透到专业课程教学里,在潜移默化中培养学生积极向上、爱国敬业的精神。课程思政要求在理论教学中加入积极的...

“课程思政”典型 | 徐颖秦老师自述:我和我的学生

2017年11月3日 是江南大学第十一届“我最喜爱的老师” 也是“课程思政”典型 她就是徐颖秦老师 “我与我的学生”是我在2015年江南大学第十一届“我最喜爱的老师”评选答辩会上...

课程思政在实际教学中的运用

摘要:对学生的思想政治教育不仅通过思政课程来实现,更应该渗透到专业课程教学里,在潜移默化中培养学生积极向上、爱国敬业的精神。课程思政要求在理论教学中加入积极的...

课程思政

五是坚持培养高素质专业化思政课教师队伍,积极为这支队伍成长发展搭建平台、创造条件。六是坚持问题导向和目标导向相结合,注重推动思政课建设内涵式发展,全面提升学生...

今天,思政教育这样融入专业课

2018年7月2日 日前,复旦大学举行课程思政建设现场交流推进会,五位教授分别在五间教室同时开讲,听课“学生”包括党委书记、校长和全校教师。这次交流旨在通过示范课展示,推动课程思政建...

课程思政在实际教学中的运用 | 征文网

2020年8月2日 学生树立了正确的人生观、价值观后,对专业课程的学习和今后的发展有重要的帮助。只有专业教师认识到课程思政的重要性,才能够将专业课程教学与思想政治...

课程思政

2019年12月28日 “师者,所以传道受业解惑也”为人师,传道为先,福州大学材料学院金属材料工程方向的李强教授始终保持对学生和对自我的高要求,是一位重视学生思政教育的老师。

关于课程思政的几点思考

结合课程内容,适时引入爱国主义教育, 培养学生的爱国情操、理想信念和社会责任感;通过课程思政,不断提升教师 自身的理论修养和综合素质。提出实施课程思政的主要原则:...