信息技术促进教育公平:一剂良药抑或一把双刃剑
2016年12月13日 2014 年第 2 期(总第 319 期)GLOBAL EDUCATIONVol.43No2,2014信息技术促进教育公平:一剂良药抑或一把双刃剑*王 美 徐光涛 任友群摘要 利用信息技术促进教育公...
信息技术对于促进教育公平实现之我见
不仅符合当前的经济发展趋势,更重要的是有利于解决我国教育出现的一些问题,尤其是近年来,教育公平问题引发了越来越多的公众关注,信息技术对于解决这一问题能够起到...
信息化能否助推农村教学点复兴?
2016年6月27日 和四川凉山彝族自治州等地建立了10余个实验区,希望通过信息化助推农村教学点复兴,补齐义务教育均衡发展的“短板”,促进教育机会均等,提升教育质量和有...
新数字鸿沟:信息技术促进教育公平的新挑战
2018年9月19日 虽然我国在运用信息技术促进教育公平方面取得了很大成效,但已有政策和实践从整体上看还是更多着眼于“物理接入”层面。从“新数字鸿沟”的视角看,按照...
以信息技术促进教育公平需要政策倾斜
【摘要】 >正<利用教育信息化扩大优质教育资源、促进教育公平,关键要优先做好教育欠发达地区的教育信息化环境建设,优先做好教师运用信息技术的培训,建设好充足、可选...
信息技术如何促进教育变革
2014年3月7日 MOOCs发展趋势如何,有哪些难点需要突破,未来将迎接哪些挑战……研究者与实践者对这些问题的多维思考,会为促进信息技术与教育深度融合提供更深刻的启示。
“互联网+教育”:机遇、挑战与对策
2016年8月14日 促进教育公平、尊重学生个体差异、满足学生个性化需求、突破学习时空限制、加快学习方式变革、变革原有教学方式、丰富学科课程内容的同时,对传统教育...
微课给教育带来了什么改变
2018年9月12日 因此,微课为“互联网+”时代教师的专业成长提供了一条新路径、一个新平台。 6.促进我国的教育公平和学习型社会的形成 微课是我国教育信息化重点建设工程“三通两...
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